高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc

高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc

ID:56669757

大小:80.00 KB

页数:4页

时间:2020-07-03

高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc_第1页
高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc_第2页
高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc_第3页
高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc_第4页
资源描述:

《高中地理 4.1 营造地表形态的力量同步检测 新人教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四章 地球形态的塑造第一节 营造地表形态的力量  一、单项选择题  1.关于地表形态及成因的叙述,正确的是(  )    A.黄土高原千沟万壑的地表形态,是由于流水侵蚀作用形成的    B.角峰、U形谷是海浪侵蚀作用形成的    C.海蚀地形是由于洋流的侵蚀作用形成的    D.我国西北地区的沙丘是由于风力的侵蚀作用形成的  答案:A  2.下面四幅图反映了沙丘构造情况,请指出哪一幅是流动沙丘构造图(  )  解析:该题主要考查风力沉积地貌、沙丘的构造及其与风向的关系。首先根据风向与坡向来判断:沙丘的纵剖面是

2、个不对称的斜坡,迎风坡平缓,背风坡较陡,因此D图不正确。其次根据沙丘层理结构辨别流动沙丘和静止沙丘,C图层理为弧形,是静止沙丘的结构,A、B两图均属流动沙丘,但B图斜层理与风向不符。  答案:A  3.关于内外力作用的叙述,不正确的是,(  )    A.外力作用不断削低地面,不会使地面抬高    B.内力作用能使某部分地面降低,形成盆地    C.地球上高大山系主要是内力作用形成的    D.任何地表自然形态的形成都与内外力作用有关  解析:判断时容易忽略外力作用不断削低地面的同时,沉积作用也会使地面变高这一

3、方面。因而A项是不正确的。  答案:A  4.下列各种现象中,主要由内力作用形成的是(  )    A.北美五大湖          B.长江三角洲    C.云南路南石林         D.夏威夷群岛  解析:北美五大湖是冰川作用形成的,长江三角洲是流水沉积作用形成的,路南石林是流水溶蚀作用形成的,夏威夷群岛是火山岛。  答案:D  5.在温度变化、水、大气及生物的影响下,对地表或接近地表的岩石的破坏作用叫(  )    A.固结成岩作用         B.搬运作用    C.巴侵蚀作用         

4、 D.风化作用  解析:本题主要是要弄明白外力作用的概念。  答案:D  6.下列各选项中均属于内力作用主要表现形式的是(  )    A.地壳运动、岩浆活动、变质作用    B.水平运动、垂直运动、固结成岩作用    C.风化作用、搬运作用、沉积作用    D.变质作用、火山喷发、冷却凝固作用  解析:对学过的知识点加强对比分析,明确各自的异同点。  答案:A  7.造成埃及“狮身人面像”严重缺损的主要自然因素是(  )    A.流水侵蚀作用         B.风化和风蚀作用    C.喀斯特作用    

5、      D.海蚀作用  解析:“狮身人面像”位于干旱沙漠地区,风化和风蚀作用显著,故选B。  答案:B  8.下列地质作用中比较缓慢的是(  )    A.地壳运动           B.地震    C.山崩             D.泥石流  解析:地震、山崩、泥石流都是瞬间发生的现象,而地壳运动短时间内很难察觉。  答案:A  9.沉积物颗粒不分大小,杂乱堆积,主要发生在(  )    A.河流冲积扇          B.黄土沉积    C.海岸沙滩           D.冰川沉积  解析:判断

6、时要搞清楚各种沉积作用中物质在不同区段的沉积规律。  答案:D  10.雅鲁藏布江大峡谷大拐弯处最显著的地质作用是(  )    A.风力侵蚀           B.流水侵蚀    C.巴冰川侵蚀          D.流水沉积  解析:对世界上重要地理事物的成因多利用所学的知识进行分析,学以致用。  答案:B  二、综合题  11.读“岩石圈物质循环简略模式图”,完成下列问题。  (1)在图中标出箭头,以正确表示岩石圈的物质循环过程。  (2)将字母A、B、C、D所代表的作用填在上图箭头旁。A——岩浆活动、

7、B———变质作用、C——侵蚀—搬运—沉积—固结成岩作用、D——重熔再生作用。  (3)岩石圈物质循环过程可概括为_______________________。  解析:组成岩石圈的物质处在不断运动中,三大类岩石与岩浆相互转化就是岩石圈物质循环的具体体现。变式图将课本图简化,因此可以较容易地将转化的箭头画出;至于每一箭头所代表的地质作用,根据岩石的成因,作出正确的选择;最后将全过程予以概括:从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生  岩浆与岩石的转化、三类岩石的形成与转化是经过不同的地质作用来完成的,将其归纳、整

8、理,找出它们之间的联系,进而综合、概括,得出正确结论,有利于记忆和理解,这是高中地理常用的学习方法。  答案:(1)、(2)如下图:  (3)从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生  12.下图中等高线的等高距为1000米,读图,完成下列问题。  (1)简要叙述图示区域地形的突出特征。  (2)简要说明形成该区域地形特征的内外力作用。  (3)简述M河的水文特征。  (4)在开发利用M

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。