六年级英语上册 Unit 3 What color is it Period 5 Section B (2a-self check)导学案 鲁教版五四制.doc

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1、Unit3WhatcolorisitPeriod5SectionB(2a-selfcheck)【学习目标】1、掌握用英语询问颜色。2、复习字母组合ch,sh,ck的发音。【学习重点与考点】掌握用英语询问物体的颜色。【课前自学指导】2、这把尺子是什么颜色的？____________________________________3、你的钢笔是黄的。__________________________________________4、这件夹克衫是蓝色的。______________________________________5、这条被子是什么颜色的？__________

2、__________________________通过自主学习与检测，你发现哪些问题？____________________________________________________________【学习过程】（一）交流自主学习情况，讨论并解决其中的难点。（二）看2a,用自己身边的物品仿练对话。（三）听录音，完成2b,2c,2d.相关内容。（四）小组合作完成3b,3d.（四）总结：今天我们学习了_____________________________________________________________________________________

3、__________(五)课堂检测：重新排列下列句子的顺序，使其成为一段完整的对话。A.Howdoyouspellit?B.No,itisn’tmyruler.C.Excuseme!What’sthisinEnglish?D.Whatcolorisit?E.Isthatyourruler?F.It’saruler.G.Isthathisruler?H.Yes,itis.I.It’sR-U-L-E-R.J.It’sblue.It’sablueruler。_____________________________________________________________

4、___【课后作业】完成节节练。第五课时节节练（一）按要求写出所给词的适当形式。1.Rr(同音词)______________2.black(反义词)___________________3.itis(缩写词)___________4.you(同音字母)___________________5.I’m（完全形式）_______6.UFO(汉语意思)__________________7.USA(汉语意思)___________8.whatis（缩写形式）___________9.WC(汉语意思)____________10.ID(汉语意思)_________________

5、11.itis（缩写形式）_________12.thankyou(同义句)____________（二）补全对话（每空一词）A:Hello!________Alice._________________name?B:MynameisDale.A:________tomeetyou,Dale.B:Nicetomeetyou,Alice.A:_________thisinEnglish?B:It’s__________watch.A:How________you________it,please?B:W-A-T-C-H,watch.A:_________________.B

6、:That’sOK.（三）划线部分提问（选做题）1.Thisisanorange______________________________________2.Theorangeisorange.__________________________________3.Thejacketisblue_____________________________________4.Itisanegg.__________________________________________5.I’mfine._______________________________________

7、___【课后反思】_____________________________________________________________