乡人大主席学习十六届六中全会精神体会

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1、乡人大主席学习十六届六中全会精神体会4学习十六届六中全会精神体会——领会精神实质构建和谐社会**乡人大主席***（2006年12月16日）　　中国共产党第十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，对构建和谐社会进行了具体部署部署，这是中国政治史上的一大事，是一个顺民意、得民心的奋斗目标。社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了

2、建设富强民主明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。　　我们要构建的社会主义和谐社会，是我们党在中国特色社会主义道路上，领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、

3、促进社会公平正义、建设和谐化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、化建设协调发展。　　构建和谐社会，是一项崇高而伟大的社会工程，需要全国上下共同努力才能实现，党和政府有责任，各单位和组织有责任，每个社会成员也有责任。　　一、要构建和谐社会，必须用发展方法解决前进道路中存在的问题。必须大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。社会公平正义是社会和谐的基本条，制度是社会公平正义的根本保证，必须加

4、紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。建设和谐化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐化的根本，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进化的前进方向，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求，必须创新社会管理体制，整合社会管理资

5、，提高社会管理水平，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，在服务中实施管理，在管理中体现服务。社会主义和谐社会既是充满活力的社会，也是团结和睦的社会，必须最大限度地激发社会活力，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，巩固全国各族人民的大团结，巩固海内外中华儿女的大团结。　　二、要构建和谐社会，关键在加强党的执政能力建设。必须充分发挥党的领导核心作用，坚持立党为公、执政为民，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社

6、会提供坚强有力的政治保证。要提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领，各级党委要把和谐社会建设放在全局工作的突出位置，把握方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。要坚持和完善民主集中制，扩大党内民主，推进党务公开，严格党内生活，严肃党的纪律，增进党的团结统一，以党内和谐促进社会和谐。要建立科学高效的领导机制和工作机制，明确工作分工，搞好协调指导，增强政治敏锐性，加强对社会建设重大问题的调查研究，提高政策措施的针对性和有效性，解决好本地区本部门影响社会和谐的突出矛盾

7、和问题。要加强基层基础工作，认真研究和把握新形势下党的群众工作的特点和规律，千方百计把群众工作做深做细做实，始终保持党同人民群众的血肉联系。要建设宏大的社会工作人才队伍。要坚持党要管党、从严治党，加强党和法纪学习教育，加强党员干部党性锻炼和思想道德修养，健全防范腐败的体制机制，加强对领导机关和领导干部的监督，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，以优良的党风促政风带民风，营造和谐的党群干群关系。　　三、要构建和谐社会，必须着重解决严重影响构建和谐社会的主要问题。什么东西影响我国社会和谐？这一点，全国

8、从中央到基层到普通群众，都是心中有数的，而且有高度共识。现阶段，摆在我们面前的突出问题主要有：腐败、失业队伍扩大、地区之间和部分社会成员收入差距过大、教育、医疗卫生、社会保障、司法执法是否公正、“台独”等等。但是，问题是要有决心，有办法去解决好。缓和和化解各种矛盾，构建和谐社会，第一位要承担责任的无疑是政府。一个清正廉洁、实施正确政策、有执政能力的政府，是做到一切的关键。我国政府是举世公认的有权威、强有力的政府之一。只要政府看准问题所在，狠抓不放，坚持不懈，没有解决不了的难题。各部门、各单位、各