2012届高考物理 知能优化演练复习试题18.doc

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1、复习试题1．两个质量相同的物体，关于它们的速度和动能的关系，下列说法中正确的是(　　)A．如果速度相同，则动能必相同B．如果动能相同，则速度必相同C．如果动能变化，则速度必变化D．如果速度变化，则动能必变化答案：AC图5－2－52．如图5－2－5所示，某人将质量为m的石块从距地面h高处斜向上方抛出，石块抛出时的速度大小为v0，不计空气阻力，石块落地时的动能为(　　)A．mgh　　　　　　　　B.mvC.mv－mghD.mv＋mgh解析：选D.在整个过程中只有重力做功，根据动能定理得mgh＝Ek－mv，解得Ek＝mgh＋mv.图5－2－63．如图5－2－6所示，质量为m的物块与转台之间能出现的最

2、大静摩擦力为物块重力的k倍，物块与转轴OO′相距R，物块随转台由静止开始转动，当转速增加到一定值时，物块即将在转台上滑动，在物块由静止到滑动前的这一过程中，转台的摩擦力对物块做的功为(　　)A．0B．2πkmgRC．2kmgRD.kmgR解析：选D.在转速增加的过程中，转台对物块的摩擦力是不断变化的，当转速增加到一定值时，物块在转台上即将滑动，说明此时最大静摩擦力提供向心力，即kmg＝①在这一过程中对物块用动能定理有W＝mv2②由①②知，转台的摩擦力对物块所做的功W＝kmgR，D对．图5－2－74．如图5－2－7所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物体(可视为质点)

3、放在木板上最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，使物体从静止开始做匀加速直线运动．已知物体和木板之间的摩擦力为f3用心爱心专心.当物体滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，则在此过程中(　　)A．物体到达木板最右端时具有的动能为(F－f)(L＋x)B．物体到达木板最右端时，木板具有的动能为f(x＋L)C．物体克服摩擦力所做的功为fLD．物体和木板增加的机械能为Fx解析：选A.由题意画示意图可知，由动能定理对小物体：(F－f)·(L＋x)＝mv2，故A正确．对木板：f·x＝Mv2，故B错．物块克服摩擦力所做的功f·(L＋x)，故C错．物块和木板增加的机械能mv2＋Mv2＝F·(L＋x)－f·

4、L＝(F－f)·L＋F·x，故D错．5.图5－2－8如图5－2－8所示，物体在离斜面底端4m处由静止滑下，若动摩擦因数均为0.5，斜面倾角为37°，斜面与平面间由一小段圆弧连接，求物体能在水平面上滑行多远．解析：物体在斜面上受重力mg、支持力N1、摩擦力f1的作用，沿斜面加速下滑(因μ＝0.5

5、μN2＝μmg由动能定理得－μmg·l2＝0－mv②由①②式可得l2＝l1＝×4m＝1.6m.法二：对物体受力分析同上．3用心爱心专心物体运动的全过程中，初、末状态速度均为零，对全过程应用动能定理mgsin37°·l1－μmgcos37°·l1－μmg·l2＝0得l2＝l1＝×4m＝1.6m.答案：1.6m3用心爱心专心