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《2011年高中语文 2.7《春》同步测试 语文版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、春激励自己不用太多资料,只需要行动和一个笔记本每天总结自己,改正自己一点一滴的毛病,看很多书没有用,只有自己心里的才真正属于自己。所以,每天记笔记,需要改正的,不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。基础训练 1.给下列加点的字注音。酝酿( )胳膊( )抖擞( )应和( )支撑( )摇曳( )宛转( )傍晚( )抚摸( )嘹亮( )2.根据拼音写汉字。⑴ 一切都像刚睡醒的样子,xīnxīnrán( )太阳的脸红起来了。⑵ 鸟儿将cháo( )安在fá
2、nhuānènyè( )当中,高兴起来了,hūpéngyǐnbàn( )地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。⑶傍晚时候,上灯了,一点点huángyǜn( )的光,hōngtuō( )片安静平的夜。⑷地里还有工作的农民,披着suō( )着,戴着lì( )。他们的房屋,xīxīshūshū( )的,在雨里jìngmò( )着。2. 填空。⑴《春》的作者____原名____,号____,后改名自清,字____。原籍浙江绍兴,后随祖父、父亲定居____。1927年写的《____》、《____》都是脍炙人口的名篇。根
3、据课文内容,可知此文的体裁是________。⑵全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了( )、( )、( )、( )、( )五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。⑶描写春花色彩鲜艳的排比句________________________________⑷描写春雨细密、闪烁的句子________________________________3.课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词,你觉得哪个用得好些,谈谈你的看法。(1)小草从土里钻(长)
4、出来。 _______________________________________________________________________(2)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。_________________________________________________________________________(3)春风像母亲的手抚摸(吹)着你。_________________________________________________________________________4.课文以三个比喻句结尾,请默写出这三个比喻句,说说他们赞美了春的什么,并
5、说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。(1) 三个比喻句-4-用心爱心专心A.___________________________________________________________________B.___________________________________________________________________C.___________________________________________________________________(2) 赞美了春的 ______________________________
6、________________________(3)与春景描写的内在联系_____________________________________________拓展探究阅读回答:为自己祝福①这是一个真实的故事。 ②那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。 ⑧正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。 ④女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开
7、生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。. ⑨而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说“生日快乐”,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。 ⑨在大三
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