2017年市总工会庆“七一”表彰大会讲话稿

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1、2017年市总工会庆“七一”表彰大会讲话稿2017年市总工会庆“七一”表彰大会讲话稿2017年市总工会庆“七一”表彰大会讲话稿各位党员、同志们：今天，我们在这里举行大会，隆重纪念中国共产党成立96周年，表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，展演“两学一做”学习教育成果，热情讴歌党的辉煌成就，表达党员同志们对党的绝对忠诚与无限热爱之情。在此，我代表市总工会党组，向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向市总工会全体共产党员致以亲切的节日问候！回顾党的历史，我们信念坚定、豪情满怀。中国共产党自1921年7月1日诞生之日起，已走过96年

2、的光辉历程，谱写了中华民族发展史上的壮丽史诗。在96年波澜壮阔的革命、建设、改革实践中，我们党始终代表着中国先进生产力的发展要求，始终代表着先进化的前进方向，始终代表着最广大人民的根本利益，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的道路上取得了一个又一个胜利，创造了彪炳千秋的功绩。历史与事实雄辩地证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，不愧为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为共产党员，我们无比坚定！党的十八大以，以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，紧紧围

3、绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，坚持走中国特色社会主义发展道路，举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，协同推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、政治、化、社会、生态明“五位一体”建设，开辟了治国理政新境界，开创了党和国家事业发展新局面，得到广大干部群众的衷心拥护，在国际社会产生了重大影响。作为新时期的共产党员，我们无比自豪！我国现代工人运动是在中国共产党的直接领导下发展壮大起的。无论是在风雨如磐的革命年代、如火如荼的

4、建设时期，还是在激越奋进的改革开放征程上，中国工会始终紧紧团结在中国共产党的周围，动员广大职工群众围绕党的纲领和不同历史时期确立的中心任务，前仆后继、奋勇拼搏，艰苦奋斗、建功立业，谱写了壮丽的篇。历史经验昭示我们，工运事业之所以历经风雨、不断壮大，根本在于，始终坚持在中国共产党领导下，把马克思主义工运理论同我国工人运动的具体实际相结合，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。作为从事党的工会工作的共产党员，我们无比忠诚！在市委的坚强领导下，重庆市总工会走过了90周年的光辉历程，这是一届接一届干出的，凝聚着工会系统各级党组织和广大党员干部的智慧与力

5、量、心血与汗水。特别是去年7年中央党的群团工作会议召开并确定重庆为群团改革试点地方以，各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，全体党员干部充分发挥先锋模范作用，低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为，得到了市委、全总的高度评价和充分肯定。今天受到表彰的集体和个人就是其中的优秀代表，市总各基层党组织、广大党员和党务工作者，要向他们学习，绝对忠诚党的事业、竭诚服务职工群众！加强党的建设，我们责无旁贷、势在必行。政治性是群团组织的灵魂，是第一位的。保持和增强党的工会工作的政治性，关键是工会组织必须自觉坚持中国共产党的领导，始终把自己置于党的领导之下，在思想上政

6、治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，坚决贯彻党的意志和主张。工会组织始终置于党的领导之下，必须落实全面从严治党责任，发挥市总工会党组在政治、思想、组织上的领导核心作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，把党的主张和任务、党对工会的要求转化为工会干部和职工群众的自觉行动，切实承担起引导职工群众听党话、跟党走的政治任务，为夯实党执政的阶级基础和群众基础作贡献。当前，要把开展“两学一做”学习教育作为加强党的建设工作的重中之重，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。各基层党组织要牢固树立“抓好党建是本职、不抓

7、党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，着力解决少数“两个责任”落实不好、组织生活不正常、基本制度落实不到位、党建带群建不力、党建与改革业务“两脱节”等问题，坚持党建工作与改革业务同研究、同部署、同考核，切实把党建工作责任上肩、任务落地。各党员干部要对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准，切实解决理想信念模糊、组织观念淡薄、服务意识欠缺、律己不严、作风懈怠等突出问题，提高素质、增强本领、树立正气。推进工会改革，我们使命在肩、时不我待。重庆工会改革试点是中央交办、市委主导的重大改革，是对工会组

8、织战斗力、凝聚力、创造力和工会干部政治素质、能力水平的检验。“一个支部一个堡垒、一名党员一面旗帜”。我们必须结合开展“两学