九年级物理下册 15.1 电能表与电功学案5 苏科版 .doc

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1、电能表与电功【学习目标】1．通过观察，调查知道电能表的用途和读数方法及电能表上参数的物理意义。2．通过归纳分析知道电流可以做功及做功的实质3．知道电功的单位——焦耳和生活中的常用单位——“度”，及两者间的换算关系。4．用控制变量法探究影响电流做功的因素，知道电功的公式。【重点难点】1．探究影响电流做功多少的因素2．能初步运用电功公式计算有关问题。【学习过程】课前预习1.电能表用来测量的仪表。2.观察课本图15-1（a）、（b）的电能表回答下列问题（1）有关电能表主要技术参数的含义：①电压：220V表示_______。②电流规格：10(40)A:“10A”表示：；“

2、40A”表示：。③电能表常数：3200imp/（kW·h），表示每消耗1kW·h的电能，电能表指示灯闪烁的次数为_______。④电能表常数：1920r/（kW·h），表示每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转动_____圈。（2）图15-1（a）电能表的读数为3.电能表的计量单位是________，符号为，俗称为______。1kW·h=________J，数值上等于功率为1kW的用电器工作______所消耗的电能。4.1.8×107J=kW·h0.3kW·h=J5.电能表上标有3000r/（kW·h）字样，则电路中每消耗0.1kW·h的电能，电能表的转盘转r。

3、如果转了30r，则电路中消耗的电能是kW·h=J。6.思考：小明家2013年10月底与11月底电能表的示数如图所示。请计算，小明家11月份消耗了kW·h电能。7.____所做的功就叫做电功。电功的符号是_____，在国际单位制中，电功与电能的单位相同，都是______，符号为。8.电流通过电灯做功，__能转化为__能和能；电流通过电炉做功，____能转化为______能；电流通过电动机做功，____能主要转化为_____能。电流做功的实质是电能转化成其它形式的能，电流做了多少功，电路中就消耗了多少能。9.如果加在用电器两端的电压为U，通过用电器的电流为I，通电时间

4、为t，则电流所做的功W=__________，各物理量的单位是_____、______、_____、_______。10.甲、乙两灯的电阻R甲>R乙，若将它们串联接入同一电路，通过它们的电流I甲I乙；它们两端的电压U甲U乙。若将它们并联接入同一电路，通过它们的电流I甲I乙；它们两端的电压U甲U乙。课中探航活动15.1：探究影响电流做功多少的因素1.猜想:电流做功的多少可能与______________等因素有关。2.思考：我们可以根据来比较相同时间内电流做功的多少。3.设计实验：看书本P4页活动1：探究电流做功的多少与电压的关系（控制一定）实验现象：（甲/乙）电灯

5、较亮，（甲/乙）电灯两端的电压较大。实验结论：。活动2：探究电流做功的多少与电流的关系（控制一定）实验现象：（甲/乙）电灯较亮，通过（甲/乙）电灯的电流较大。实验结论：。例题：一感应式电能表标有“1200r/（kW·h），某家用电器单独接在该表上，正常工作4min后，电能表转盘转过120r，若用电器额定电压为220V，求：通过该用电器的电流。课堂反馈1、3kW·h=J7.2×107J=kW·h2、小王家电能表上标有“1200r/（kW·h）”。如果10月末抄表时电能表的示数是51234，11月末抄表时电能表示数是41362，则：（1）小王家11月份的用电量是多少？

6、（2）这期间电能表转盘转了多少圈？3、将一空调单独接入家庭电路中工作一段时间后，电能表示数由65324变为15330求：（1）这段时间内空调消耗多少电能？（2）若该空调正常工作的电流是5A，则空调工作时间多长？4、R1=5Ω、R2=10Ω串联后接到6V的电源上，求：（1）R1两端电压（2）5min内电流通过R2所做的功课后巩固见作业卷