【精品】六年级下册数学期中试卷及答案-人教新课标 (2).docx

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1、2019-2020学年度人教版六年级下册期中考试数学试卷评卷人得分一、选择题1.能与3：8组成比例的比是（  ）。A.8：3        B.0.2：0.5   C.15：40      D.6：112.压路机的前轮转动一周能压多少路面是指（  ）。A.前轮的体积     B.前轮的表面积    C.前轮的侧面积  D.前轮一个侧面积和一个底面积3.一个圆柱体，底面直径是10厘米，若高增加2厘米，侧面积增加（　　）平方厘米．A.20B.31.4C.62.8D.1574.一个机器零件的长度是8毫

2、米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（）A.8分米B.8毫米C.8厘米5.下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是（  ）.A.B.C.D.6.下面图形中，由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是（  ）。A.B.C.D.7.如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（  ）.A.1：2B.1：8     C.1：16      D.1：8.（  ）中的两种量不成比例。A.从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间B.一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数C.同一

3、时刻同一地点物体的高度和影子的长度D.三角形的面积一定，它的底和高9.如图，将莫比乌斯带沿虚线剪开，得到(  ）.A.一条长纸条B.两个套在一起的纸环C.两个分开的纸环D.一个大的纸杯评卷人得分二、填空题（题型注释）10.一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等，圆柱的高是9厘米，圆锥的高是（）A．3厘米B．27厘米C．18厘米11.________÷30==8：________=________%12.一个圆柱体的底面周长是25.12cm，高2cm，它的侧面是________cm2，表面积是_

4、_______cm2，体积是________cm3。13.如果2a=b，那么a：b=________：________，a和b成________比例。14.一个圆柱的底面直径是8厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是________厘米。15.一个圆柱木头，把它削成一个最大的圆锥，削去部分体积与圆柱体积之比是　　．16.在一个阳光明媚的下午，笑笑在同一时间、同一地点测得芸芸的身高和影长分别是1.5m和2.4m，这时一棵树的影长为12m，则这棵树高为________m。评卷人得分三、解

5、答题（题型注释）17.在比例尺是1：4000000的地图上，量得A、B两地的距离是20厘米．两列火车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行87千米，乙车每小时行113千米，几小时后两车相遇？18.做一对底面半径是2分米，高是5分米的无盖圆柱形水桶．（1）至少需要铁皮多少平方分米？（2）这担水桶能装水多少升？19.购买一种丝绸面料，购买的长度与应付的钱数如下。（1）把下表填写完整。长度/米123456…总价钱/元4080________________________________…（2）在下图

6、中描点连线表示上表中的数量关系。（3）观察图像，180元可以购买多少米丝绸?20.有一段底面半径是8分米，高6分米的圆柱形钢材，现把它熔铸成一个高是3分米的圆锥体，圆锥的底面积是多少平方分米?21.我们熟悉的圆柱、长方体、正方体等立体的图形都称作直柱体，如图所示的三棱柱也是直柱体。（1）通过比较，请你说说这类立体图形有什么样的共同特征呢?（至少写出3点）（2）我们已经学过圆柱、长方体、正方体的体积计算方法，请你大胆猜测一下，三棱柱的体积如何计算？若这个三棱柱的底面是一个直角三角形，两条直角边分别

7、为2cm、3cm，高为5cm，请你计算出它的体积。评卷人得分四、计算题22.用你喜欢的方法计算，要写出计算过程。（1）（2）（3）（4）（12.5×8-40）÷0623.解方程。（1）70%x+20%x=36（2）24.求圆柱的表面积和圆锥的体积。（1）（2）评卷人得分五、作图题25.画出图形①绕点O顺时针旋转90°后的图形，得到图形②，再将图形②按照2：1的比例放大。得到图形③。参数答案1.C【解析】1.A项中8×8≠3×3，所以不能组成比例；B项中0.2×8≠0.5×3，所以不能组成比例；C

8、项中40×3=15×8，所以能组成比例；D项中，11×3≠6×8，所以不能组成比例。故答案为：C。2.C【解析】2.略3.C【解析】3.试题分析：如图所示，由圆柱的侧面展开图的特点可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高，于是可知，增加部分是一个长方形，它的长等于圆柱的底面周长，宽就是2厘米，利用长方形的面积公式即可求解．解：3.14×10×2，=31.4×2，=62.8（平方厘米）；故选：C．4.C【解析】4.根据实际距离×比例尺=图上距离，把数据代入公