天津市2013届高三地理模拟试题（1）（无答案）新人教版.doc

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1、文科综合能力测试题（考试时间50分钟，满分100分）考生须知1．本试卷共6页，分为两卷。第Ⅰ卷选择题，共11个小题（44分）；第Ⅱ卷非选择题，共3个小题（56分）。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第Ⅰ卷必须用2B铅笔作答；第Ⅱ卷必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，将考试试卷及答题卡按要求放在桌面上，待监考员收回。第Ⅰ卷（选择题，共44分）一、本卷共11小题，每小题4分，共计44分。在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目的要求。“花环式”海流发电站是用一串螺旋桨组成的，它的两端固定在浮筒上，浮筒里装有发电机。整个电站迎着海流的方向漂浮在海面上，

2、就像献给客人的花环一样。图1为花环式海流发电机示意图。回答1、2题。1．假如水轮机转子上部的凹面朝向南方，则借助的洋流可能是流经A.美国东岸的寒流B．澳大利亚东岸的暖流C.南美洲西岸的寒流D.亚洲东岸的寒流2．该洋流可能 A.减缓北上海轮航速　B.缩小海水污染范围 图1C.降低沿岸地区气温   D.增加沿岸地区降水量3.图2为6月22日与12月22日地球表面甲、乙两地的正午太阳高度。下列说法正确的是0°66°34′′90°43°08′正午太阳高度夏至日冬至日甲乙图2-7-A.甲地地球自转线速度小于乙地B.一年中甲地比乙地昼夜长短的变化幅度大C.甲乙两地的正午太阳高度会在同一天达到最小

3、值D.从夏至到秋分乙地比甲地正午太阳高度变化幅度大图3所示甲地区为某国主要农业区，政府大力修建水利工程，将乙地区的水资源调到甲地区。读图回答4~6题。4.图示地区最可能位于A.美国东南部B.澳大利亚东南部C.巴西北部D.秘鲁西部5.该地区调水A.属于流域内调水B.导致甲地区蒸发减弱C.使乙地区降水减少D.影响乙地区的生态平衡6.目前，甲农业区A.农业发展的限制性自然因素是水源B.适合种植的主要粮食作物是水稻C.容易出现的主要环境问题是土地退化D.可持续发展的主要途径是退耕还林7．图4为20世纪世界各大洲和地区的人口增长情况，由图可知，从1950年至1995年-7-A．世界人口自然增长

4、率不断提高B．欧洲人口出现负增长C．北美洲死亡率下降最快D．亚洲与拉丁美洲的出生率和死亡率均下降图5为世界海陆分布图。回答8、9题。图5-7-8．若此时南美洲大陆等温线向南凸，则下列说法正确的是A．①河下游地区河水水位高B．开普敦温和多雨C．印度半岛刮西北风D．上海的日落时间最晚9．依据板块构造学说，下列说法正确的是A．由于板块运动地中海面积不断扩大B．澳大利亚大陆的地壳比较稳定C．甲图正确反映了②山脉的形成过程D．③海域处于亚欧板块与非洲板块的张裂处2010年长江流域的降水量较1954年偏少，但洪水水位和最大洪峰流量高于1954年,长江中下游地区灾情严重。回答10、11题。10．2

5、010年与1954年相比，长江洪水A．水位高是由于河床变浅B．洪峰量大是由于受强热带低压控制C．造成的经济损失大是由于流域面积扩大D．造成的人员伤亡少是由于流域人口减少11．针对长江洪涝灾害在长江中游采取生物措施A．加固大堤　　　B．退耕还湖　　　C．植树造林　　　D．截弯取直文科综合能力测试题第Ⅱ卷（非选择题，共56分）二、本卷共3小题，共56分。-7-2011年3月11日发生在日本东北部海域的里氏9.0级地震诱发了海啸，大船渡市的海啸浪高达到23.6米。（1）简析海啸对大船渡市破坏严重的主要原因。（6分）表：2009年中、日部分数据比较石油自给率（%）能源消费总量（亿吨石油当量）

6、人口数（亿）核电占全国发电总量的比重（%）日本0.25.81.2834中国（大陆）5020．313.31.12核电站主要用铀-235裂变产生的能量来发电，它不排放CO2，产生的核废料也绝对封存。核电站运行需要大量冷却水。一座100万千瓦的核电站每年需要铀燃料30～40吨，而相同功率的火电站需要耗煤300～400万吨。（2）说明日本大力发展核电的主要原因，指出核电站适宜布局的地区。（8分）日本福岛核电站因地震导致核泄漏，放射性物质一部分随大气扩散，一部分随水流出。（3）某同学说：“至少4月之前，日本的核泄漏不会影响中国。”请分析其判断的依据。（4分）近年来多家日本公司在我国建立生产基地

7、，中、日在产业链环节和产品周期上的分工情况如图13所示。大地震加速了日本制造业向境外转移。-7-日本中国图13（4）从产业链环节和产品周期阶段概括日本向中国转移的产业特点，说明产业转移对日本区域发展的影响。（10分）产业转移促使日本更加关注旅游业的发展，旅游业成为日本经济的增长点。（5）读“东京上野公园景区图”（图12），评价其景区规划的合理性。（8分）13．（8分）社会的发展与进步与交通密切相关。回答下列相关问题。我国高速铁路的建设起步晚，但起点高、发展