2009年工作总结及2010年工作计划

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1、2009年工作总结及2010年工作计划2009年工作总结“光阴似箭，岁月如梭”，忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先，感谢公司和学校领导对我的信任。担任德育副主任工作以，让我真正领悟到要做好德育处工作，不是一容易的事情，现就一学期的工作情况总结如下：一、主要工作及取得的成绩1开学初对小学部全部插班生进行分班工作，并对全校的桌椅进行统一调配。做到学生搭配合理，桌椅高矮统一，整齐划一。2开学初，组织教师对化长廊更新，教室轮换，对新教师进行培训，特别是一年级新教师。3新组建的班级8月31号召开家长会。4在学生的安全教育工作方面从不忽视，经常利用国旗下讲话、

2、班会、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，一学期无安全事故发生。2009年工作总结及2010年工作计划2009年工作总结“光阴似箭，岁月如梭”，忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先，感谢公司和学校领导对我的信任。担任德育副主任工作以，让我真正领悟到要做好德育处工作，不是一容易的事情，现就一学期的工作情况总结如下：一、主要工作及取得的成绩1开学初对小学部全部插班生进行分班工作，并对全校的桌椅进行统一调配。做到学生搭配合理，桌椅高矮统一，整齐划一。2开学初，组织教师对化长廊更新，教室轮换，对新

3、教师进行培训，特别是一年级新教师。3新组建的班级8月31号召开家长会。4在学生的安全教育工作方面从不忽视，经常利用国旗下讲话、班会、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，一学期无安全事故发生。2009年工作总结及2010年工作计划2009年工作总结“光阴似箭，岁月如梭”，忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先，感谢公司和学校领导对我的信任。担任德育副主任工作以，让我真正领悟到要做好德育处工作，不是一容易的事情，现就一学期的工作情况总结如下：一、主要工作及取得的成绩1开学初对小学部全部插班生进行

4、分班工作，并对全校的桌椅进行统一调配。做到学生搭配合理，桌椅高矮统一，整齐划一。2开学初，组织教师对化长廊更新，教室轮换，对新教师进行培训，特别是一年级新教师。3新组建的班级8月31号召开家长会。4在学生的安全教育工作方面从不忽视，经常利用国旗下讲话、班会、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，一学期无安全事故发生。寓德育工作于活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。通过各类活动，有针对性、实效性地对学生进行了思想教育，使德育工作落到实处。（1）9月初德育处开展“弘

5、扬民族精神月”活动，培养学生爱国情操。（2）9月中旬，举办教师、学生摄影展。（3）10月中旬分低段、高段举行全校学生唱紅歌比赛。（4）10月中旬组织综合组全体教师举行全校学生“现场作画”活动。（）10月下旬分低段、高段举行全校学生“紅歌伴我成长”朗诵比赛。（6）10月底组织全校学生走出校园进行“社会实践”活动。（7）11月3号，德育处和少先队大队部共同举办“与书会友，分享快乐”捐书活动。（8）11月1号，期中考试后，配合学校组织一场家长喜欢的家长会，家长会开得非常成功，得到家长们的一致好评。（9）11月底12月初利用学校开展第六届校运动会之际，培

6、养全校学生顽强拼搏的精神，培养学生的集体荣誉感。6开学至今狠抓学生的日常行为规范，注重学生的礼仪教育。7为了防控甲流，每天做好教师，学生晨检、午检工作。同时做好全校教室的紫外线消毒工作。8加强校园化建设德育处开展了一系列活动，通过“明班级”“卫生流动红旗班级”评选、班容班貌布置评比（发放流动红旗）激发了学生的竞争意识；充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用校园广播系统、宣传栏等途径，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育。9加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规

7、管理工作，《值周评比》的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性10定期召开每周五班主任例会。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期还多次召开全校性年级组长工作会议。11进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备记录，无备，不上。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，

8、提高德育工作成效。12加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主