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时间：2020-06-27
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1、一位小数的加减法学习目标1.理解一位小数加减法的算理，能够比较熟练地进行口算和笔算。2.经历一位小数加减法计算的探究过程，能正确计算一位小数加减法。3.感受数学与实际生活的联系，培养抽象概括、迁移推类的能力。122.2－0.3=1.9（m）2.2+0.9=3.1（m）议一议：小数加减法与整数加减法有什么相同点？计算时要注意什么？游戏先求和，再求差。想一想求小明的身高。算一算0.4m1.8m?m1.一支钢笔5.6元，一支圆珠笔2.8元，一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元？2.小明身高1.5米，李老师比小明高0.3米，李老师的身高是多少米？解决问题：考考你课堂
2、总结今天这节课你学的开心吗？你有什么收获？
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