七年级生物下册 7.2 探究环境污染对生物的影响学案（新版）新人教版.doc

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1、第二节探究环境污染对生物的影响学习目标：以酸雨为例，说明人类的破坏性活动造成的环境污染对生物的危害。学习重点：设计并完成酸雨或废电池对生物的影响的探究实验。学习难点：设计并完成酸雨或废电池对生物的影响的探究实验。【学习过程】知识板块一（一）自主学习：学习任务一：酸雨对生物的影响1、具有较强_______的雨水，叫做酸雨，PH7。2、主要是人为地向大气中排放大量的__________造成，酸雨可以使土壤中的养分发生___________，可以使河流和湖泊__________，可以应其水源___________,可以直接危害植物的___________。3、控制酸雨的根本措施是通过     装置，

2、减少     、     等燃料燃烧中污染物的排放，并做好     和     这些污染物的工作。学习任务二：水污染水污染防治应当坚持___________，___________，综合治理的原则，优先保护___________，严格控制各种污染物进入江河湖泊。知识板块二（一）自主学习：学习任务：温室效应增强和全球气候变暖1、全球大气变暖除了酸雨以外，还包括和。2、温室效应是指由于全球等气体排放量不断增加，导致地球不断上升的现象3、臭氧层能够有效过滤太阳辐射中对生物有害的。4、含的冰箱和空调等的使用以及含氮废气的排放导致臭氧层遭到破坏。【反馈练习】1、全球性大气污染主要表现在（）A、酸雨、温室

3、效应、生物入侵B、酸雨、含铅废气、臭氧层破坏C、酸雨、臭氧层破坏、温室效应D、温室效应、滥砍乱伐、臭氧层破坏2、下列污染物中，通过食物链危害人体的是（）A、沙尘暴B、二氧化硫C、汞、镉等重金属D、氟利昂3、通常，酸雨是指（）A、PH小于5.6的降雨B、PH大于5.6的降雨C、PH等于5.6的降雨D、PH小于7.0的降雨4、地球大气层中有一层臭氧层，臭氧层发生大范围的减薄现象成为臭氧层“空洞”，产生空洞会对环境产生影响，下列说法正确的是（）A、产生温室效应，使地球表面温度升高B、大量紫外线通过大气层对地球表面生物的生存造成危害C、会破坏地球磁场对地球的磁屏蔽D、大量的宇宙射线会通过大气层到达地面

4、，对地球生物的生存造成危害5、某些地区，由于人们滥施化肥，使大量的氮磷流入湖泊，池塘，江河中，造成部分水域严重富营养化，绿色的池水中往往漂着死鱼。与死亡的原因是（）A、生活空间狭小B、水中缺氧，无法呼吸C、缺乏充足的阳光D、食物太丰富，被撑死【反思总结】