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时间:2017-12-21
《北京师范大学2012级普通师范生教学实习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、表十四优秀教案(是/否)北京师范大学20级普通师范生教学实习教案(注:须于上课前二日写好)部院系 教育学部 专业 教育技术 实习生姓名 杜国 学号 200911014823 部院系指导教师 蔡苏 实习学校教学指导教师 许朝峰 2012年10月15日(星期一)第6 节课实习成绩 93 (本人本次实习第1个教案)实习学校人大附中西山学校实习班级初一五班实习学科信息技术教学课题画图概述所用教材教材名称:英特尔求知计划学生用书3.0版本出版社:英特尔公司出版教学目标认识windows系统自带的画图工具;学会画图工具的使用;
2、知道画图工具的一些简单功能;可以利用画图工具制作出精美的图案;能够使用画图工具完成邮票以及电脑桌面背景图的绘制;审美观念得到一定的提升;增强学生的动手操作能力;教学重点画图工具的功能学习;利用画图工具完成邮票或者电脑桌面背景图的绘制;教学难点利用画图工具完成邮票或者电脑桌面背景图的绘制;学生审美观念的提升;课时安排1课时教学用具电脑、课本教学方法师生共同完成、讨论交流教学过程及内容一、回顾(5分钟) 欢迎大家回到英特尔求知计划课堂,在上一次活动中,我们初步了解了英特尔Ò求知计划课程的特点以及课程的三项目标(技术素养、批判性思维和团队合作能力)。通过结识同伴的活
3、动,认识了许多新伙伴。进行了因特网的探索活动,知道了如何在众多信息中寻找所需要信息的方法。了解了英特尔求知计划课程中社区的含义以及同学们在协商的基础上,共同制订了英特尔求知计划课程的学习守则。 “作品秀”是一个专门用于展示学生作品的栏目,参加英特尔求知计划项目学习的每一位学生都有机会通过它来展示自己的作品,同学们是否也想将自己的作品在该网站展出?想不想?……(学生回答) 好,从今天开始,我们将使用计算机及相关的软件来完成几个画图活动。二、画图概述 1、导入 涂鸦是人的天性,我们反思一下,当处在孩提时代我第一次拿到笔和纸,首先做的就是乱涂乱画,在受到父母亲
4、要节约用纸和笔的告诫后,我们就希望纸和笔是可以重复使用的。 自从诞生了电子计算机,孩提时代的梦想就能得以实现。随在计算机技术的飞速发展,画图软件也越来越多,有通用的,也有专业的,它不仅可以让我们画画,还可以帮助我们对图片进行加工处理。 英特尔求知计划所使用的画图软件是操作系统自带的,在操作系统的附件中可以很方便的打开它。 2、探索(10分钟) 下面就让我们来了解一下这个画图软件的神奇功能吧! 请打开计算机,并将操作系统自带的画图软件(开始—程序—附件—画图)打开。 在画图软件中,和同伴一起完成如下操作: 1)画一条蓝色的直线; 2)画一个绿色的圆
5、圈,内部用红色填充; 3)用两种不同的方法写你的名字(附加要求:用三个操作结果构成一个有意义的图案)3、讨论分享(5分钟) 在全班范围内分享你有同伴共同完成的作品以及对下面三个问题的讨论: 1)你最喜欢这个画图软件的哪一点? 2)在计算机上画图和在纸上画图有哪些不同呢? 3)你可以使用画图软件来做哪些事情呢?三、技能手册(5分钟) 英特尔求知计划提供了4本技能手册,分别是:图形、文字、字处理和多媒体。它按照字典一样编排,供人们在遇到问题时进行查阅。 使用举例(了解画图软件中画曲线的操作): 1.打开图形模块的技能手册,翻到目录页。 2.通过查阅
6、得知“画曲线”在“图形技能2”中的2.3,技能手册的第4页。3.翻到第4页就能看到“画曲线”的操作步骤了。 4.根据操作步骤完成画曲线的操作。 练习:通过技能手册掌握调节画布尺寸大小的操作。四、画图活动 在今天的课程中,你和你的同伴将完成下面的两个活动的其中一个: 邮票 电脑桌面背景图 1、邮票 小小一枚邮票,不仅能把信件传递到世界各地,而且邮票上那些美丽的图案,也会吸引人们将它收藏,你见过的邮票上的图案都有哪些内容?在我们用邮票寄信、邮寄明信片或者包裹的时候,要贴上一定面值的邮票才能够寄到,你知道邮票有几种不同的面值吗?让我们通过设计制作一枚新邮
7、票,来了解邮票上的多种信息。 2、电脑桌面背景图 一个社区里有许多重要的地方,人们会因为不同的原因需要到这些地方去。现在我们的社区成立了学习中心啦!为什么人们要去学习中心呢?那里都能做些什么?为了让前来参观的人更快的了解社区,我们要为社区中心的电脑设计桌面背景图,既要突出社区学习中心的特点,又要美观、醒目吸引人,这样,访问者只要一打开计算机,就能够清楚地了解学习中心有什么活动。 和你的伙伴商量一下,决定完成哪一个活动。(3分钟) 在英特尔求知计划中,完成每一个活动都必须有以下几个环节: 制定计划(需要对这部分内容中的问题进行充分讨论,并将意见写在资源手
8、册上,然后在资源手册上设
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