最新苏教版四年级数学上册角的分类和画法.ppt

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1、角的分类和画角学习目标1.认识平角、周角。2.会根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角。3.知道直角、平角和周角的关系。你认识这些角吗？并说说各是什么角？锐角直角钝角你能“送”这些角“回家”吗？锐角直角钝角你知道直角是多少度吗？量一量直角等于90°自主学习：1.你还知道哪些角?2.用活动角演示平角和周角是怎样形成的？3.找出锐角、钝角与直角、平角有什么关系？4.找出周角、平角和直角的大小有什么关系？汇报交流：1.你还知道哪些角?2.用活动角演示平角和周角是怎样形成的？3.找出锐角、钝角与直角、平角有什么关系？4.找出周

2、角、平角和直角的大小有什么关系？角的两条边成一条直线时，这样的角叫平角。平角是180°指出下面哪是平角？为什么？①②找出1平角等于多少度？平角与直角有什么关系？平角等于180°1平角=2直角锐角小于90°钝角大于90°而小于180°比较这三个角的大小一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角叫周角。周角等于360°1周角=2平角=4直角小组合作：1、角可以分为哪几类？2、你能把它们按从小到大的顺序排列吗？名称图形特征┐小于90°等于90°大于90°而小于180°等于180°等于360°直角＜锐角＜钝角＜平角＜周角锐角直角钝角平角

3、周角你会将这些角按大到小排队吗？＞＜＜＜＜＞＞＞为什么要这么排呢？><小组合作：1、自学第85页画角的方法。2、尝试用量角器画一个50°的角。3、小组内交流画角的方法。50°1.先画一条射线。2.量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。3.从0°起找到要画的度数，作好标记，画出另一条线。50°画角的方法1.先画一条射线。2.量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。3.从0°起找到要画的度数，作好标记，画出另一条线。画出30°、45°、75°、120°、135°的角。判断。对的打“√”,错的打“×”。1

4、、大于90°的角是钝角。（）2、平角是一条直线。（）3、周角只有一条边。（）4、小于90°的角是锐角。（）×××√分一分，填一填。5°105°20°90°150°91°45°180°39°89°360°179°锐角直角平角钝角周角看图填一填。┐┐2∠1=65°∠2=（）°253124∠4=()°∠2=（）°30∠3=（）°15030∠1=（150）°本课小结这节课你有什么收获？