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1、我熟悉的鸟我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。这段文字写的是什么？看，我用学过的语句描写我喜欢的鸟。从窗户向外望，能看见十几只麻雀站在树枝上，一个个胖乎乎的，圆头圆脑的，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹，嘴里不时发出唧唧喳喳的叫声。抬头望去，那细细的电线上三个一群五个一伙的站了好些麻雀，就像是士兵们等待着将军发号司令一样。每一个小家伙胖乎乎的，活像一个个
2、小圆球，可爱极了！复习《翠鸟》课文是怎样写翠鸟的？分别写了翠鸟的几种特点？捕食，嬉戏，休息地点等生活习性。写出翠鸟的外形特点。你印象最深的是哪些段落？复习《一只小鸟》课文是怎样写一只小鸟的事？先写什么，再写什么，最后写什么？描写小鸟的词语矫健 翱翔 扑棱 俯冲 拍打 轻盈小巧 小巧玲珑 透亮灵活可爱的小鸟 机灵的小鸟 蓬松的羽毛叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 飞来飞去 拍击着翅膀 小鸟依人描写小鸟的句子1、它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。2、它那玲珑的小面孔上，嵌着一对俊俏的
3、小眼晴，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮，像擦过油一样。它那乳白色的肚毛，显得格外漂亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞行得又轻又快。3、它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。4、这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。5、这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。 。6、麻雀全身是毛绒绒
4、的嫩毛，尖尖的嘴，圆圆的小眼睛还不时的转动，十分可爱！但只要我走一步，小麻雀就会感到害怕，看它很担心的样子。我想这时鸟妈妈也一定很着急了。我向窗外望去，绿化带的树上，果然有一只鸟妈妈在“叽叽喳喳”地叫不停，还急的飞来飞去。7、“叽叽叽叽！”“小麻雀的鸣叫声真好听，我最喜欢它了！”我指着一只麻雀对同学说。小麻雀非常可爱，它身披一件棕褐色外衣，还绣了黑色“雨点”。它的头很小，眼睛圆溜溜的，一张尖尖的小嘴，一双棕色的小爪子紧紧抓住电线。8、小麻雀胖乎乎的，不怕冷。在冰天雪地的隆冬也天天在电线上鸣叫。它飞行速度比较
5、快，起飞时，它的小翅膀扑闪扑闪的，像一只小毛球。飞一会儿，它的翅膀就变成平的了，偶尔才扑闪一下。9、我很想捉一只小麻雀饲养。可它机警又灵活，我怎么也捉不住。渐渐地，我不再想捉它了，因为它也需要自由！我熟悉的一只鸟我最喜欢的一只鸟是只很小的麻雀。 麻雀喜欢停在碧绿的树枝上，它的颜色非常鲜艳，一双黑色的小爪子紧紧地抓住树枝，头上的羽毛像橄榄色的小帽子，背上的羽毛像褐色的外衣，上面还绣着黑色的花纹，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖又大的嘴。 麻雀爱在树上搭鸟巢。有一次我
6、在树下乘凉，我抬头一望，一只小麻雀在搭小小的鸟巢，这个鸟巢有十几厘米。 星期一的早晨，我刚起床，准备吃早饭。我听见有一只小麻雀在我家窗户外唱歌。过了一会儿，我看有一群麻雀飞过来，也和那只小麻雀在一同唱歌。我觉得是那只小麻雀把它的伙伴们给召唤过来了，一起来个大合唱。它们唱的歌非常动听，我就一边听着麻雀们的歌声，一边吃着饭。 过了一会儿，我准备去上学。我又听见麻雀们在外面说着什么。我觉得它们好像在说：“快点，快点，快点走，要不然就迟到了。” 这只小麻雀简直是太好了，它不仅外观
7、漂亮，好像还懂得我在做什么。范文一：范文二：：我和小鸟的故事今天是星期六,爸爸妈妈不在家。家里冷冷清清的,只有我一个人,于是我拿起一本书来看。看着看着,忽然一声鸟叫声把我惊醒,我好奇的走出门,寻找小鸟,终于在花园里找到一只小鸟。我又仔细地瞧了瞧它,有一身又滑又黄又嫩的身躯,一双黑葡萄的眼睛,一个又尖又小的嘴。从整体来看真是一只,惹人喜欢的小鸟。我小心翼翼地捧起小鸟,朝屋里走去。这只小鸟应该是刚出生不久的,可能是练习飞行时,一不小心掉到花园里才使它的右腿渗出鲜红的血。我急忙拿了药布和止血贴给它治疗。伤口包扎完
8、了之后,我用树枝和胶布给它做了一个暖和的家,这样它不仅能够睡得舒适而且活动也比较方便。我又给它拿来了水和食物放在旁边,小鸟好像看出了我对它很友好,高兴地叫了几声就开始吃我给它的食物,看着它吃得津津有味的样子,我心里别提有多高兴了。 爸爸妈妈下班后,我把今天发生的事告诉他们,他们都夸我是个有爱心的好孩子。（1）说说文中分成几段写?讲了一件什么事?（2）这只小鸟是什么样子的？师:作者写的这件事中,既写自己怎么做,又写
