中考物理第一轮总复习 6压强学案 苏教版.doc

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1、6、压强一.学习目标:1.掌握压力的概念、压强的概念。2.理解液体内部压强的规律和公式。3.知道大气压强的现象及大气压强的变化。二.知识整理:1.压力和压强:⑴压力:①定义:_____________________________________________；②压力的方向和作用点________________________________；③压力与重力的区别:___________________________________________________________________________________。⑵压强:①定义___

2、___________________________________________；②公式_____________________;③单位________________；④增大压强的方法____________________________________；减小压强的方法____________________________________。2.液体的压强:⑴液体压强产生的原因:______________________________________；⑵液体压强的特点:液体对容器的________和_______都有压强，液体内部各个方向

3、都有压强；在同一深度，各个方向的液体压强_______；深度增加，液体压强_______；液体的密度越大，压强______。⑶液体压强公式：________________。由此可知液体内部的压强只跟____________和___________有关,而跟其它因素无关。⑷连通器的原理：____________________________________________。3.大气压强:⑴_______________________________________________叫大气压强。⑵验证大气压存在的实验：。⑶大气压的测定：①托里拆利实验：_

4、________________________________________；②标准大气压的值:________________________________________；③大气压的变化:__________________________________________________________________________________________________。三.例题及巩固练习:1.如图所示，画出各图中A物对支持面压力的示意图。5用心爱心专心2.如图A、B、C、D四图中物体对支持面的压力分别为FA、FB、FC、FD,则F

5、A=__________，FB=__________，FC=____________，FD=____________。ABCD3.桌面受到的压强是500帕，表示的物理意义是_______________________________。4.如图所示：一块砖的质量为m,平放在水平地面上时与地面的接触面积是S；若A、B、C、D各图中砖块对水平地面的压力分别为FA、FB、FC、FD，压强分别为PA、PB、PC、PD，则:FA=________，FB=_______，FC=_______，FD=________。PA=________，PB=_______，PC

6、=_______，PD=________。5.平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压强约为:()A.1000帕B.200帕C.50帕D.2帕6.下列事例中采取了哪些增大或减小压强的办法?⑴载重汽车的轮子装得很多_____________________________________；⑵房屋的墙基做得比墙厚_______________________________________；⑶铁轨道常铺在枕木上_________________________________________；⑷刀的刃要磨得很薄__________________________

7、_________________。7.下列关于液体内部压强的说法中正确的是:()A.液体质量越大，所产生的压强越大B.不同液体内的不同深度，压强可能相等C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强D.液体对容器底的压强大小与容器的形状有关8.如图所示：底面积相同而形状不同的A、B两个容器中装有等高的同种液体，则液体对容器底部的压强、压力的关系为：PA_____PB，FA______FB。(填“大于”、“小于”或“等于”)9.三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示,则液体对烧杯底压强大小关系正确的是:()A.P甲＞P丙＞P乙B.P甲

8、＜P丙＜P乙C.P甲＝P乙＝P丙D.因密度未知,所以无法比较第9题图第10题图1