教科版小学三年级科学上册期末复习资料.ppt

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1、1、()、()、()、()、()等方法都是科学观察的基本方法。(★观察:有目的地看并记录。)2、★树的整体形态一般由()、()、()组成。3、拓印树皮的方法是把白纸紧压在()上,先用手指在白纸上反复(),再捏平蜡笔在纸上(),使凸起的部分染上颜色。4、★像樟树一样的茎叫,像狗尾草一样的茎叫()第一单元植物看听摸闻测量树干按压涂擦树根树干树冠木质茎草质茎5、水葫芦叶柄部位有膨大的(),这个海绵体充满()是浮在水面上的原因。6、水生植物的生长需要(),()和()。7、水生植物有(),(),(),()等。8、水葫芦和狗尾

2、草的相同点:生长需要()、()和();有()、()、();都会();寿命();都是()。水葫芦金鱼藻水花生浮萍草本植物海绵体空气水分阳光空气水分阳光空气根茎叶繁殖后代短★9、()的叶片有特殊的香味。★10、()可以用来观察大树粗细的工具。11、树叶是()的,同一种树的叶具有()的基本特性。多种多样共同香樟树绳子和尺12、植物的叶一般由()和()组成。叶片上有()。13、树叶是有()的,叶从()开始生长,到最后衰老(),完成了一生。14、★植物的一生要经历()、()、()、()、()等几个生长阶段。叶片叶柄叶脉种子发

3、芽幼苗开花结果生命叶芽死亡叶片叶脉叶柄16、★植物按生存的环境不同,可以分为()植物和()植物。17、植物的生存需要()、()、()和()。18、★★植物的共同特征有哪些?陆生水生水分阳光空气营养(1)都生长在一定的环境里;(2)都需要水分,阳光,空气和营养;(3)都会生长发育;(4)都会繁殖后代;(5)都有从生到死的生命过程。1、动物具有(),动物生存依赖于(),不同的环境生长着不同的()。2、我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的(),(),(),()等。3、★蜗牛的背上有一个(),身体软软的,头上有()对触角,它的眼

4、睛长在(),利用()能在各种物体上爬行。第二单元动物外形生活运动反应腹足多样性动物壳两长触角上环境4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如()、()壳内。蜗牛休眠了,我们可以用()方法唤醒它。5、★蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。6、蚯蚓身体由许多()构成,身体上有()、()、()。(头部在离环带的一端)环节口环带肛门较近触角伸缩身体缩进阴暗潮湿放入水中7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应()的环境,身体(),都会(),会吃(),会(),会()等。8、蚂蚁的身体分为()、()、()三部分,头部有一对(),胸部有三对()

5、,在行进过程中,会分泌一种()。9、蚂蚁适应在()上生活。潮湿柔软爬行食物排泄繁殖后代头胸腹触角足信息素陆地10、蚂蚁的特点:生活在()上,身体有()、()、()三节,长着六只(),运动(),()生活,食物(),会()等。★12、金鱼的特点是:生活在(),身体表面有(),用()来运动,用()呼吸,吃()和()等,会()等。陆地头胸腹脚爬行群居多样繁殖后代水中鳞片鳍鳃鱼食面包屑繁殖后代13、蚂蚁和金鱼的相同点:都是有()的,会(),需要()维持生长,会()废物,会()等。14、动物的共同特点:生活在一定的()里,会(

6、),需要()维持生长,会()废物,会对外界刺激做出(),会(),会()等。繁殖后代繁殖后代生命运动食物排泄环境运动食物排泄反应生长发育★15.蚂蚁不会把窝建在( )。水中口环带肛门★请根据动物和植物的特点,完成韦恩图的填写。动物的特点:生活在一定的环境里;会运动;需要进食;需要阳光、水分、空气和营养;会对外界刺激做出反应;会生长发育;会繁殖后代。植物的特点:生活在一定的环境里;不会运动;需要阳光、水分、空气和营养;会生长发育;会繁殖后代。有根、茎、叶、花、果实、种子等。1、物体都是由一种()或多种()做成的,我们的

7、周围存在着许多不同种类的()。2、我们周围常见的材料有()、()、()、()、()、()等。第三单元材料木头布纸玻璃金属塑料材料材料材料★4、处理废旧物品的最好办法是()。5、金属是一种很重要的(),有许多重要的()。常见的金属有()、()、()、()、()等。6、金属的特性:()、()、()、()、()、()等。回收再用材料用途铁不锈钢水银铝铜坚硬有金属光泽有延展性导热性导电性吸水性差7、柔韧性是指物体在受力变形后()的性质。8、物理性质可以用来(描述)材料,如()、()、()和()。9、★物体的弯曲程度大,说明

8、了它的()强。硬度柔韧性吸水性在水中的沉浮能力不易折断柔韧性10、塑料的特性:具有()、()、(耐腐蚀性)、(质轻)、(重复利用性)等。但是()不易分解,会造成严重的环境污染。11、不同的材料在水中的()是不同的。12、木头的特性:()、(比较坚硬)、(容易加工)、(具有柔韧性)、()、(具有承重力)等。柔韧性绝缘性不易导热沉浮质轻能浮在水上★13、纸具有的

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