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时间:2020-06-12
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1、第一课复习提纲1、家庭的含义及特点:P5第一段2、家庭关系的确立:P5第二段3、家庭结构的类型:P5第三段4、家庭的功能:P5—6“相关链接”5、如何理解子女与父母的亲情?(P6)我们应如何树立良好的家风和传统?(P7)6、家庭对我们成长的重要性:P8为什么我们要热爱自己的家?P10第二段7、父爱与母爱的异同点:P9第一段8、孝敬父母(1)孝敬父母是指什么?(P14第一、二句)(2)为什么要孝敬父母?(P13—14,共4点)(3)如何孝敬父母?(P15—16,共3点)9、几个重要认识:(1)父母不对子女尽抚养的义务,甚至虐
2、待子女会有什么后果?P10第一段(2)成年子女不履行赡养扶助父母的义务会有什么后果?P14第四句(3)面对父母做出不道德或违法的事,我们应如何做?P17第一段(4)我们应如何对待父母的长辈?为什么?P17第二段第二课复习提纲1、进入青春期的我们与父母之间(1)产生烦恼的原因:P19—20第一段(2)产生代沟(亲子矛盾)的原因:P20第二段—21第一段2、面对矛盾、代沟甚至冲突的解决办法:(1)如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21第二段(2)怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(P23—25,共3点)(3)掌握有效沟通的
3、基本要领:(P25,共2点)3、逆反心理(1)产生原因:P21第三段、P21“相关链接”(2)主要表现:P21第三段(3)辨证分析:P21第四、五段(4)具体危害:P22第一、二句(5)克服做法:P224、我们与父母交往的艺术有哪些?(我们应如何与父母交往?)(P26—27,共4点)第三课复习提纲1、闭锁心理的危害:P31第一段积极交往的意义:P31第一段2、一个受欢迎的人应有的品质及意义。P31第二段3、朋友的益处:(P32第二段)4、交友的原则:(P33—35,共4点)5、青春期男女生交往(1)异性同学交往的意义:P
4、36第一句、P37第一段(2)男女生怎样进行正常、健康的交往?P386、不能正视异性同学间的关系的危害:P36第二句7、青春期的情感(1)正确认识:P39第一段(2)如何处理?(P39第二段—P40,共2点)8、在与异性的交往中,我们应如何保护自己?(P41)9、在日常生活中,女孩儿应该如何保护自己?(P41“相关链接”)第四课复习提纲1、认识老师(1)师生交往的意义:P43第一段(2)老师工作的特点:P44,共4点(3)尊敬老师的原因:P45(4)尊敬老师的做法:P462、师生交往新观念(新型的师生关系):P48第二
5、段3、亦师亦友的主张的启发:P48第三段第二句4、学生新角色和师生交往的新行为:(P49“活动”)5、与老师沟通(1)原因:P50第一段(2)方法:P51—53,共6点(3)礼仪:P53,共3点6、怎样正确对待老师的表扬和批评?(P52第一段第二、三句,第二段)7、当被老师误解时,我们应该怎样做?(P52第一段第五句)
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