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时间:2020-06-11
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1、家校同心,师生同行——初二(1)班家长会家长会的主题:一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。排名榜种瓜得瓜种豆得豆期中进入年部前10名的5人,前三名是咱班的。第一名付晏升、总分657.5,第二名张效明,总分652.5,第三名孙璐瑶总分652。第五名佟彩瑜总分649第六名王子越总分647.5进入年部前30的咱班19人;进入年部前50的26人;进入前70的33人;进入前100的47人;进入前200的70人;进入前300的90人。前10名的分数段是120---119分,
2、人数是5人前30名的分数段是118---116分,人数是12人前50名的分数段是115---113分,人数是17人前70名的分数段是112---111分,人数是23人前100名的分数段是110—108分,人数是30人数学前10名的分数段是111.5---110分,人数是9人前30名的分数段是109.5—106.5分,人数是19人前50名的分数段是106---105分,人数是22人前70名的分数段是104.5—103.5分,人数是29人前100名的分数段是103—101分,人数是38人语文前10名的分数段是119---117.5分,人数是7人前30名的分数
3、段是117---115.5分,人数是16人前50名的分数段是115—114分,人数是29人前100名的分数段是113.5—110.5分,人数是48人英语前10名的分数段100--99分,人数是9人前30名的分数段是98—97分,人数是14人前50名的分数段是96分,人数是19人前70名的分数段是95—94分,人数是33人前100名的分数段是93分,人数是38人物理政治年部满分49人,咱班10人历史年部满分14人,咱班11人学生现状1﹑学习成绩 在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将
4、心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以避免。2、这些孩子在初中学习将近二年,老本基本吃光了,但是有些孩子不肯吃苦,课堂上老师讲的知识还一知半解就满足了,自以为我会了,不在跟着老师讲课的步伐进行下去。真问到头上,支支吾吾说不出个一二三四。3、有些孩子流于作业形式,白纸画黑道,作业我写了,对与错是老师的事情,明显感觉写作业很盲目,没目标,对自己不负责任。4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去
5、翻书,翻笔记,只达到完成作业这一表面任务,力气没少用,效果不好。5、有些孩子学无章法,老师讲老师的,我做我的,有些孩子只学习自己感兴趣的学科,不均衡发展。而且有的孩子玩心太重,心思都在玩上。6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生落差很大,源于习惯极其不好,缺乏耐心、恒心、专心,即使大型公开课,大型活动,也都是我行我素,瞻前顾后,左顾右盼,这样的场合他都肆无忌惮,反映出长期的养成教育不足,这不仅需要我们督促,作为父母的你们在日常生活中也要强化。对家长的建议从学校及教师的角度也许有偏颇不做准备的人,就是准备失败的人!1、要找准孩子学习的短板,要真正知道了解自己的
6、孩子,在哪一学科是弱项。和其他孩子们横向、纵向比较一下,我究竟差到哪里,差到哪个学科,什么原因,并要积极应对,及时的查漏补缺。2、要抓住学习的主次,比如数学物理初二下学期知识逻辑性比较强,有的习题比较深,所以对于数学物理等学科的习题量一定要保证。并要保证即学即会,不留死角,不要单纯追求数量,而忽视做题的质量。3、掌握学习方法。对于英语等学科,要夯实基础,无论学习时间怎么紧张,必要的英语单词,最基本的句型,语法,都要熟练掌握,达到零失误。4、对于政治历史等学科,要充分利用课堂的主阵地,把考点要及时的勾画好,积累好,以备考试之用。同时也要利用一定的时间对阶段
7、学习内容进行复习。从而保证在闭卷考试的时候,能有一定的知识储备。在开卷考试时能够积累全面知识点。5、对于语文学科,要训练好孩子把握基础知识的能力,各类的书上的文言文,古诗词,老师要求背好记好的,一个字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真真的去完成老师布置的作文和阅读,掌握阅读和作文的能力。考试的时候不发慌,等心应手。6、要正确看待孩子的学习成绩。有的孩子学习各科成绩不算太高,比如说能达到110多分但是很难达到高分,这样的孩子还有很大提升的潜力,所以就要帮助孩子找出出现差距的原因。而不要一味的指责。有的孩子可能学习成绩差点,达到80-90分,这个时候到了学业临
8、界点,所以家长就要携同老师全方位的,对各学科学习进行监控。严防持续下滑的现象。7
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