2012高考生物 第6章 细胞的生命历程总复习课件 新人教版.ppt

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1、考纲要求展示知识内容要求1.细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ2.细胞的无丝分裂Ⅰ3.细胞的有丝分裂Ⅱ4.细胞的分化Ⅱ5.细胞的全能性Ⅱ6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅰ7.癌细胞的主要特征及防治Ⅰ8.观察细胞的有丝分裂实验9.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验知识网络构建第1节　细胞的增殖一、细胞不能无限长大1.限制细胞长大的因素2.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和________的基础。二、细胞增殖的种类1.有丝分裂(1)细胞周期①分裂间期(2)意义：亲代细胞内的染色体经过复制后平均

2、分配到两个子细胞中，从而使亲代与子代之间保持________的稳定性。3.减数分裂：是与产生有性生殖细胞相关的一种细胞分裂方式细胞周期外细胞有几种状态？d.细胞壁（2）遗传性状2.纺锤丝染色体思考：三种状态：①继续增殖细胞，如根尖的分生区细胞、皮肤的生发层细胞。②暂不增殖细胞，如肾细胞受伤后可恢复增殖。③永不增殖细胞，如神经细胞、肌细胞等。细胞周期概念的理解一、概念连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。二、细胞周期的不同图示1.扇形图分析(1)上图中细胞周

3、期的起点应为末期结束开始，终点也是该点。(2)在整个细胞周期中，间期所占的时间远比分裂期长，所以观察有丝分裂实验中，视野内间期的细胞数目多。(3)G1和G2合成有关蛋白质，故RNA增多，对应RNA的特有碱基U消耗增多；而S期完成DNA复制，故该期DNA的特有碱基T消耗增多，且S期是基因突变的具体时期。2.直线图3.曲线图a→d是一个完整的细胞周期三、影响因素1.内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期与分裂期所占比例也不同。2.外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等，这

4、些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因此DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。【例1】(2009·天津高考)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A.蛙的红细胞和淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞【解析】染色体数目呈周期性变化的一定是能够分裂的细胞，题中蛙的红细胞、淋巴细胞、成熟的红细胞、牛的精细胞均不再分裂了，小鼠骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞以及精原细胞都具有细胞周期，能进行分裂，所以B正确。【答案】

5、B只有连续分裂的细胞才有细胞周期。如早期胚胎细胞、分生区细胞、生发层细胞、癌细胞。1.下表是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是()植物细胞周期的时间(h)a时期(分裂间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52物种410.42.3A.四种植物的分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞进行有丝分裂B.秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍C.最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短D.a时期观察不到染色体，此时细胞核中进行着转录和翻译过程【解

6、析】四种植物的分生组织都能产生吲哚乙酸，但吲哚乙酸只能促进细胞生长，而不能促进细胞分裂。选用实验材料观察有丝分裂过程时，应该选分裂期占整个细胞周期的比例最大的材料。本题中，物种1：0.4/(10.6＋0.4)＝0.036，物种2：0.5/(0.5＋18)＝0.027，物种3：2/(2＋16.5)＝0.108，物种4：2.3/(2.3＋10.4)＝0.181，所以最好选用物种4观察有丝分裂过程。a时期观察不到染色体是因为该时期的染色质呈细丝状，还没有固缩形成染色体，转录在细胞核中进行，翻译在细胞质

7、中进行。【答案】B有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化一、DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化(二倍体生物)间期前期中期后期末期DNA数(2C)2C→4C4C4C4C4C染色单体数0→4N4N4N00染色体数(2N)2N2N2N4N4N同源染色体对数NNN2N2N染色体组数22244二、DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线1.a→b，g→h，k→l的变化原因都是DNA分子复制。2.c→d，e→f变化的原因都是细胞分裂，染色体和核DNA平均进入两个子细胞

8、，造成DNA和染色体减半。3.i→j，m→n的变化：着丝点分裂，染色单体消失。4.中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)复制―→分开移向两极―→平均进入子细胞(间期)(前期)(末期)1～2个2个1个5.染色体行为变化规律四、与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型时期生理作用核糖体动物、植物整个时期，但是主要是间期各种蛋白质(组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质)的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物整个时期提供能量1.观察染色