二年级上册第三单元知识结构图.doc

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1、二年级语文第三单元知识结构图基本知识《识字3》1.会认本课11个要求会认的字，会写本课8个要求会写的字。《欢庆》1.认识本课7个要求会认的字，会写本课8个会写的字。2.正确、流利的朗读课文。背诵课文。《北京》1.认识本课程3个要求会认的字，会写本课程0个要求会写的字。2、正确、流利、有感悟地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。《我们成功了》1、会认14个要求会认的字，会写10个要求会写的字。2.正确、流利的朗读课文.《看雪》1、会认本课10个要求会认的字，会写本课8个要求会写的字。2、正确、流利的朗读课文。基本技能《识字3》1.正确、流利、有

2、感悟地朗读课文。《欢庆》正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。《北京》正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。《我们成功了》正确、流利地朗读课文。体会人们在申奥成功时激动、快乐和自豪的心情。《看雪》正确、流利的朗读课文。体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。基本情感《识字3》：感受祖国的伟大。《欢庆》在朗读中感悟，结合魄力和图片理解课文内容。感受那种喜庆、欢乐的气氛。《北京》朗读感悟，结合图片或文字资料来理解课文，感受北京的美丽。《我们成功了》增强民族自信心和自豪感，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。《看雪》激发盼望台

3、湾回归的愿望。