《经济生活》第一课.ppt

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1、第一课神奇的货币《经济生活》商品和货币使用价值：满足人们某种需要的属性商品：用于交换的劳动产品价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动自然属性社会（本质）属性【温馨提示】判断商品的方法商品具有两个条件：劳动产品、用来交换；具有两个属性：使用价值和价值。因此物品在以下四种情况下不是商品：（1）本身不是劳动产品。如自然状态的空气。（2）是劳动产品，没有用于交换。如农民自产自用的粮食。（3）没有使用价值，或失去了相应的使用价值。如变质的食品、假冒伪劣产品等。（4）已经退出流通领域，进入消费领域。如学生正在使用的学习用品。注意理解一、商品的含义和基本属性物质承担者疑难解析为什么不同的商

2、品要交换？不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。为什么不同的商品能交换？不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。疑难解析商品所有者、购买者能同时占有商品的使用价值和价值吗？商品所有者要实现商品价值，必须让渡商品的使用价值给商品购买者；商品购买者要获得商品的使用价值，就必须支付价值给商品所有者，即商品交换的结果是商品所有者占有了商品的价值，商品购买者占有了商品的使用价值。可见，商品所有者和购买者都不能同时占有商品的使用价值和价值。判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。（）2.有使用价值的东西一定有价值。（）3.没有价值的东西肯定没有使用价值

3、。（）4.有价值的东西一定有使用价值。（）5.优质优价说明使用价值决定价格。（）√√×××优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。练习测试（2018年高考全国3卷文综政治12）随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A.①②B.①③C.②④D.③④A练习测试近年来，在收入有限的年轻人中流行着

4、“CPW”一词。CPW＝P/N(P为衣物单价，N为着装次数)，常被用来衡量要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他因素的情况下，依据CPW概念，建议购买的衣物是()①会连穿几季的普通衣物　②婚纱等用于特定场合的衣物　③不常穿的名贵时髦服装　④耐用常穿价格偏高的牛仔裤A．①②B．③④C．①④D．②③C练习测试广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈善拍卖活动。罗浮山好空气全部源采于海拔1000米以上的罗浮山，负氧离子含量每平方厘米14.5万个。罗浮山好空气被制作成空气罐头，100元起拍。这种新鲜空气具有价格，是因为()A．新鲜空气能够让人头脑清醒B．新鲜空气“物

5、以稀为贵”C．制作新鲜空气耗费了一般人类劳动D．新鲜空气对想买的人具有使用价值C练习测试（2014高考大纲卷24）2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现A物物交换出现在原始社会末期，前提是交换双方都需要对方的商品。用以表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介的商品。（如牲畜、贝壳、布匹等。）从

6、商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币产生一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换二、货币的产生与本质1.货币的产生过程2.一般等价物：大家普遍乐意接受的商品，它表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介。二、货币的产生与本质3.货币的含义、本质①含义：②本质：从商品中分离出来固定充当了一般等价物的商品。一般等价物判断：黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。()×三、货币的基本职能货币的职能：货币在人们经济生活中所起的作用。货币的两种基本职能价值尺度流通手段含义、计量单位、表现形式（特点）、价格及其与价值的关系含义、表现形式（特点）、商品流通及其公式1.价值尺度

7、（1）含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。（2）价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。练习测试劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后。下列关于价格的说法正确的是①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A.①③B.①④C.②③D.②④D2.流通手段货币充当商品交换媒介的职能。（1）含义：这种交换和