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1、放飞梦想主题班会放飞梦想主题班会一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。二、活动对象:高二3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示四、活动时间:待定五、活动地点教室六、活动流程:1、放飞梦想主题班会放飞梦想主题班会一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。二、活动对象:高二3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示四、活动时间:待定五、活动地点教室六、活动流程:1、放飞梦想主题班会放飞梦想主
2、题班会一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。二、活动对象:高二3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示四、活动时间:待定五、活动地点教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?你们的梦想是什么呢
3、?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上跟大家分享一下。(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未道德面貌的想象。职业理想是指对自己未工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未的人生道路与人生贡
4、献的设想和追求。4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析(1)主持人:那接下我们就测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下,待会要统计分数的。(2)学生答题,统计分数(3)《你有美好的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:() A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; 、十分厌烦。 2、你对工作的态度是:() A、宁肯做待遇低些但价值高的工作; B、认为工作只不过是为了解决生活; 、一心一意只做报酬高的工作,不理会工作有没有意义; 3、当自己逐渐长大时,你同时会:() A、学习更多的
5、知识或者技能; B、内心感到恐惧与不安; 、毫无感觉,不予理会。 4、对于交朋友,你会感觉到:() A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊; B、以为友谊很平常,不必重视; 、友谊无价值,不如孤独自处。 、对于报纸刊物的看法:() A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识; B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无; 、不予注意,认为与其看报,不如去看戏。 6、对于服装,你的态度是:() A、要求端正、整齐,不必奢华; B、只要能保暖适体,不必讲究; 、”先敬
6、罗衣后敬人”,对服装十分讲究。 7、当你孤独寂寞时,你会:() A、去找朋友,或去找些事情做; B、独自去散散步,或者去看看戏; 、闭门胡思乱想打发时间。 8、当自己有缺点的时候,你就:() A、承认自己的缺点,极力设法改正; B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨; 、即或有人指点,也极力否认。 9、对于生活开支,你:() A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯; B、认为只要不欠债就行; 、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。 10、当遇到困难时,你就:() A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作
7、是一次经验和教训; B、内心不安,设法找人帮忙; 、独自悲哀,感到消极,对前途无望。 11、当别人批评你时,你就:() A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下; B、不理会别人的批评,不作任何反应; 、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。 12、对男女关系的看法,你认为:() A、男女地位是平等的,彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友往,不可存有有邪念; B、男女之间应保持相当距离; 、男女关系很平常,可以很随便。13、当别人遇到困
8、难时,你就:() A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方; B、不问理由,尽力去助人; 、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。 14、对事物的”新”或”旧”的看法:() A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何; B、一视同仁; 、只接受新的事