第24课 音乐与影视艺术 教案(人教版必修3)

《第24课 音乐与影视艺术 教案(人教版必修3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第24课音乐与影视艺术●课程标准展现本课课标，并离析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。●重点难点通过多媒体或者小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。重点难点处理方法重点浪漫主义音乐的主要特点；影视艺术产生和发展的社会条件。难点影视艺术对社会生活的影响。(1)结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情境，设置问题“19世纪以来音乐流派形成的社会原因”和“影视艺术产生的条件和特征”。然后师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。(2)结合【名师总结】栏目，首

2、先归纳出清晰的条目，然后运用实例和历史的逻辑，逐条讲解透析，使学生透彻全面理解，并牢记于心。●新课导入建议　案例一——图片导入北京时间2010年4月15日下午，戛纳电影节组委会在巴黎召开新闻发布会，公布第63届戛纳电影节各单元片单。内地导演王小帅的新片《日照重庆》入围“一种关注”单元，成为华语片的唯一代表。自19世纪以来，世界音乐、电影、电视艺术有哪些发展？各取得了什么成就？对人们的生活有何影响？由此导入新课学习。案例二——文字导入在贝多芬《月光奏鸣曲》中，教师介绍：在中国古代的《乐记》中写道：“凡音之起，由人心生也，人

3、心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”音乐，成为人们用以表达思想感情、反映当时的客观现实的有效工具；在各个不同的历史时期发挥过不同程度的积极作用。时至今日，仍有一定的认识意义，并继续给人们一种美的享受。今天，我们共同走进由学生主持的音乐欣赏会。由此导入新课。●教学流程设计1．阅读教材填写【课前自主导学】，并阅读【学习思考】2．通过【判断回扣】栏目回扣知识步骤2：师生互动完成探究1“音乐的发展”，可利用【互动探究】提供的史料由浅入深地进行步骤3：师生通过【探究归纳】共同归纳“19世纪以来音乐流派形成的社会原因”，然后

4、学生做【典题对练】，教师讲解步骤4：师生互动完成“影视艺术产生的条件和特征”，利用【互动探究】探究2进行。步骤5：师生利用【探究归纳】共同归纳“影视艺术产生的条件和特征”，然后学生做【典题对练】，教师讲解步骤6：师生利用【名师总结】共同归纳“正确评价影视艺术的社会影响”，教师进行透彻讲解和点拨，并引导学生研读【典题例证】步骤7：在教师指导下学生自主完成【当堂双基达标】，验证学生对本课知识的掌握情况步骤8：教师多媒体出示【课堂小结】，学生对照明确掌握已学知识，自主完成【课后知能检测】课　程　标　准重　点　难　点1.列举19

5、世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。1.浪漫主义音乐的主要特点；20世纪世界音乐的主要成就；影视艺术的影响。(重点)2．运用社会存在与社会意识的关系原理，认识音乐的发展与时代变迁之间的关系。(难点)(见学生用书第86页)19世纪的音乐流派与杰作1.浪漫主义音乐(1)发展历程：19世纪，浪漫主义音乐在欧洲兴起。到19世纪中叶，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。(2)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。(3)成就①德意

6、志：音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁，交响乐是其作品主要表现形式。②奥地利：约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，其作品以《蓝色多瑙河》最为著名。2．歌剧(1)意大利：威尔第创作了《茶花女》等作品，表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。(2)法国：比才的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。3．民族乐派(1)特点：弘扬本民族特性。(2)成就：19世纪中后期，俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。阅读教材第115页【历史纵横】：19世纪，欧洲各国面临怎样的问题？对音乐的发展带来怎

7、样的影响？【提示】　问题：法国需要深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果；德意志面临国家统一问题；俄国需要农奴制改革；意大利需要摆脱外族奴役，取得民族独立。影响：使音乐呈现出多样性和民族性的特点。20世纪世界音乐的发展变化1.发展历程(1)20世纪，现代主义音乐兴起。起源于19世纪末的美国爵士乐，在一次大战后受到空前欢迎。(2)二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，摇滚乐成为流行音乐的主流。2．特点(1)轻松活泼，通俗易懂。(2)体现了新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长。3．代表(1)美国：

8、摇滚乐《围着时钟摇吧》和《时代在改变》等。(2)英国：披头士乐队在西方有很大影响。4．影响(1)日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。(2)各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。阅读教材第116页【历史纵横】：流行音乐的发展有几个阶段？【提示】　流行音乐的