五彩缤纷的植物世界.doc

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1、《五彩缤纷的植物世界》复习教案总第_______课时东安县塘复中学邓玉芳教学目标1　植物的主要类群2植物主要类群和人类关系教学重点无种子植物的种类种子植物的种类教学难点无种子植物的特征及生活环境教学方法归纳总结法小组合作探究教具准备多媒体，学案教学过程考点1　植物的主要类群1．藻类植物(1)生长现象：天气转暖后，池塘水渐渐变绿，这和藻类植物的大量生殖有关。(2)特征：有单细胞，也有多细胞的，结构都比较简单，________根茎叶的分化。(3)种类：单细胞藻类植物有衣藻、硅藻等；多细胞藻类植物有紫菜、海带等。2．苔藓植物和蕨类植物(1)苔藓植物①

2、生长现象：夏天，在阴湿的地面上，密集生长着许多矮小的植物，像绿色的“地毯”。②特征：一般只有矮小的________和又小又薄的叶，没有根。茎、叶中________输导组织。③种类：常见的有葫芦藓、地钱等。(2)蕨类植物①生长现象：在森林和山野的阴湿环境中，一些植物长有羽状叶片，在叶片的背后有褐色的块状隆起。②特征：有真正的根、茎、叶，体内________输导组织，能较好地适应陆地生活。叶片背后褐色的块状隆起是产生生殖细胞—________的孢子囊。③种类：如石松、蕨、桫椤等。[点拨]苔藓植物和蕨类植物的共同特征：生殖都离不开水，只适于生活在阴暗

3、潮湿的环境中。3．种子植物：能产生种子的植物，包括裸子植物和被子植物(1)裸子植物①特点：种子裸露，________果皮包被；多为木本植物，根、茎、叶都很发达，生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。②种类：松、杉、柏、银杏、苏铁等。(2)被子植物：常见的绿色开花植物。特点：一般都具有根、茎、叶、________、________、种子六大器官，种子外面有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。适于生活环境十分广泛。[点拨]自然界的植物以各自不同的方式与所处的自然环境相适应，尤其表现在形态结构和生活方式等方面，植物的进化趋势是：由水生到陆生，由简单

4、到复杂，由低等到高等。[注意](1)种子植物是目前已知的最高等的植物，它的种类是最多的，其中被子植物是植物界中进化程度最高的一个植物类群，有25万种，常见的植物多是被子植物。(2)藻类、苔藓和蕨类植物由孢子来繁殖后代，所以通常又可以称它们为孢子植物。[比较]运用列表比较法记忆植物类群的主要特征。植物的主要特征植物名称植物的类群有真正的根有真正的根有真正的根稻、草莓被子植物有真正的根有真正的根有真正的根松、银杏裸子植物有真正的根有真正的根有真正的根蕨蕨类植物有真正的根有真正的根有假根葫芦藓苔藓植物有真正的根无茎和叶无根紫菜藻类植物考点2　植物主要

5、类群和人类关系1．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源。从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以________。从藻类植物中提取的碘、________和琼脂等，可供工业和医药上作用。2．苔藓植物对________保持具有一定作用，还可以作为检测________的指示植物。3．蕨类植物的蕨等是绿色食品，石松等有很高的________价值。满红红是家禽饲料和绿肥，肾蕨是观赏植物。4．裸子植物的松、柏是构成森林的重要树种，银杏、苏铁是常见绿化树种。5．被子植物，提供食物、观赏、能源、工业油料和药物等。核心概念各

6、种类群的植物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。结合常见植物认识被子植物和裸子植物并明确二者的区别。认识几种孢子植物在形态和生活环境方面的共同点和不同点，各种孢子植物的主要特征。认识各类植物中的代表植物，常见物种及它们在人类的生产生活中的意义。例1　[2013·内江]下列关于植物类群的叙述，正确的是(　　)A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因解释

7、银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，海带和紫菜是藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，卷柏是蕨类植物，有根、茎、叶和输导组织，所以适应陆地生活的能力较强。石花菜是藻类植物，用孢子繁殖后代。例2调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、葫芦藓、蕨菜等生物。下列有关阐述正确的是(　　)A．葫芦藓、月季都利用孢子繁殖，属于孢子植物B．葫芦藓就有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C．月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多D．按形态结构分，柳树，雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物解

8、释藻类、苔藓、蕨类植物及真菌都能产生孢子进行孢子生殖；葫芦藓仅有茎和叶的分化没有真正的根，只能生活在潮湿的地方；月季、柳树是被子植物，雪松是裸子植物，