浙江省2000年普通高中会考语文卷.doc

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1、浙江省2000年高中证书会考语文考生须知:1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共6页,有五大题,30小题,满分为100分,考试时间为120分钟。2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上。试卷Ⅰ、Ⅱ请用铅笔将答卷上的准考证号和学科名称相应的括号或方框涂黑,然后开始答题。一、选择题(本大题有18小题,每小题2分,共36分,请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、误选均不给分)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(A)绚丽贻然自得禁固郑重其事(B)屏障别具一格

2、鄙薄艳丽迷人(C)怠慢哗众取宠漫延源远流长(D)寒喧层峦叠嶂粗旷豁然开朗2.对下列句中加“△”词语的意思解释不正确的一项是(A)但一面又很为我的那两本书痛惜:落在捕房有手里,真是了。(明珠投暗:这里比喻好东西落在坏人手里)(B)晚饭摆出来了。四叔的陪着。(俨然:这里指摆出十分庄重的样子)(C)人类的高贵精神的,填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的。(辐射:这里指人的精神生活给予环境的影响)(D)那一天,:“芦柴棒”实在不能挣扎着起来,她很地将身体慢慢地移到屋子的角上。(见机:这里指善于寻找机会)3.下列各句中,加“△”的词语使用恰当的一项

3、是(A)无论从思想内容艺术技巧来看,唐诗的成就都明显地超越了前代(B)为了加强企业的科学管理,我们先进行了合理的分工,因而全面建立了岗位责任制。(C)如果一个人年轻的时候就已经几个科学领域感兴趣,那么他以后会更有发展前途。(D)中央希望澳门委员运用自己的智慧和力量在参与筹委会工作过程中所积累的经验,支持和协助何厚铧领导的特区政府的工作。4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①随着一声巨大的轰鸣声,我国自行的新型长征运载火箭托举着万众瞩目的试验飞船腾空而起,直上云天。②和发展中美关系符合中美两车人民的根本利益。③为了谈判过程中的紧张气氛,美

4、国的贸易谈判代表们常常靠哼流行的歌曲来调整自己的情绪。(A)制造促进缓和(B)研制改善缓和(C)制造改善缓解(D)研制促进缓解5.下列各句中,加“”的成语使用不恰当的一句是(A)在新知识新事物的新形势下,各级党的干部特别是高级干部,一定要加强学习,完善自我,进一步提高领导水平。(B)“参加筹委会的工作是我毕生最为重要的人生体验和从政经验。”何厚铧曾这样说。不少澳门委员则用“”来形容自己这段工作的体会。(C)只要你能为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。(D)发展经贸合作对中美关系的全局具有的影响,已成为冷战后中美关系发展的一个重要

5、的“稳定器”和“推进器”。6.下列各句中,没有语病的一句是(A)这个古老的民族,仍保留着以钻木取火方法获得火种来照明和取暖。(B)我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。(C)为了完成这个艰巨的任务,我们每个人都应该发挥自己的充分力量。(D)一个科学家能够以自己对人类的杰出贡献而获得诺贝尔奖金,这是非常光荣的事情。7.下列各句中,语言运用得体的一句是(A)王教授,听了你的讲座学生我深有同感,能把你的讲稿让我过目一下吗?(B)多谢盛情邀请,相信我们的到来一定会使府上蓬荜增辉。(C)现在我把自己不成熟的看未能说出来,请大家批评指正。

6、(D)寄来的请柬已看过,你们这次会议很有意义,届时我一定光临。8.下列复句中,第一层次的划分及关系的理解不正确的一项是转折(A)其中许多人是做研究工作的,

7、但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣,只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。(B)镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同:

8、也还和她讲并列话,但笑容却冷冷的了。(C)只有既抓好普通教育,又抓好成人教育,努力提高全民族的科学文化水平,

9、才能加速现代化的进程,早日跨进世界先进行列。条件(D)如果,你也当它是“风景”,那便是真的风景,

10、是伟大中之最伟大假设者!9.对下列句子所

11、运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是(A)蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止不动的物体却“视而不见”。(运用对偶,强调蛙眼观察、感受静止物体的功能很差。)(B)无边的草原是这样平民,就像风平浪静的海洋。(运用比喻,写出了草原辽阔平静的样子。)(C)从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安亲地躺在黄河岸上,沐着阳光。(运用拟人,把阴山写得恬美而有生气。)(D)总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(运用反语,讽刺揭露国民党政府在媚外求荣、欺世惑众方面又出了新花招,愈演愈列了。)阅读《水调歌头·游泳》,完成10——11题。

12、才饮长少水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似亲庭信步,今日得馀。子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟

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