湖北省2014-2015年八年级物理上册 4.4 光的折射导学案(无答案解析)(新版)新人教版.doc

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1、四、光的折射【学习目标】1、认识光的折射现象及其应用；2、通过实验探究光折射时的规律3、能用所学知识解释常见的折射现象；【学习过程】一、独立自主学习：请快速阅读课本P81---P83的相关内容，然后独立思考以下问题。1.光沿直线传播的条件是什么？如果光从一种介质斜进入另一种介质，例如从空气斜进入水中，情况又会怎样呢？叫光的折射现象。2.说一说图中的分界面、法线、入射光线、折射光线、入射角、折射角、。3.光的折射规律是：当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射光线_________（填“偏向”或“偏离”）法线。当光从玻璃（或水）斜射入空气中时，折射光线________（填“偏

2、向”或“偏离”）法线方。当光垂直射入玻璃（或水）中时，传播方向________。4如图一束光线由空气斜射入水中时发生的反射和折射现象的光路图，其中正确的是（）二、合作互助学习：小组内相互合作，完成以下实验。必要时，可以小组间合作。1.分组实验：准备带色的半杯水和激光笔，在杯中上面装满烟雾，将一束红光射向水中。观察光束在空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？向哪个方向偏折？改变入射的角度，再次观察。小组交流并讨论，归纳总结光的折射规律2讨论：为什么池水变浅了？有经验的渔民怎样才能叉到鱼？画图说明池水变浅的原因3.想想做做:p83空碗装硬币尝试表演并

3、解释4.用自己的话说说“海市蜃楼”是怎样发生的？三、展示引导学习：1、小组长派代表给大家展示。2、其他小组对展示进行质疑，并分享自己的见解。3、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。四、评价提升学习（请快速独立完成以下各题，然后更正打分）1、一束光从空气斜射入水中时，光的方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的；还有一部分光进入水中，光线发生，这种现象叫做光的，这两种现象是同时发生的。2、光从空气斜射到玻璃表面，发生了反射和折射现象，已知入射光线与玻璃表面的夹角是40°，反射线和折射线夹角为95°，则反射角是_________度，折射角是____

4、_____度。3、渔民在叉鱼时，渔夫看到的鱼其实是鱼的________像，这是因为鱼反射的光从______射到________中发生了________现象的缘故。渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的现象中光路是________。4、下列现象中，属于光的折射的是（1）树荫下的光斑（2）透过放大镜看到放大的字（3）水中树的倒影（4）插入水中的筷子弯曲（5）透过鱼缸看鱼5、小明站在池塘边看到“鱼在云中游”，他看到的（）A、鱼是实像，云是虚像B、鱼是实像，云是实像C、鱼事虚像，云是虚像D、鱼是虚像，云是实像6、某同学涉水过河时，看到水底的石头是：()A、变浅了的石头的实

5、像B、变浅了的石头的虚像C、变深了的石头的虚像D、变深了的石头的实像7、用气枪射击池水中的鱼，为提高命中率，在射击时应瞄准（　　）　　A、看到的鱼B、看到的鱼的上部C、看到的鱼的下部D、看到的鱼的右边8.画出入射光线射入玻璃砖的光路图：教师出示答案，组长批改并反馈学生做题情况，教师引导纠错，评价学生本节内容的掌握情况。五、课堂小结1、本节课学到了什么？还有什么没有解决？你认为哪个组和个人表现优秀？2、老师对本节课进行评价六、布置作业：P84：1、2、3七、学习（教学）反思：