中图版 遗传与变异的细胞学基础 名师精编单元测试.doc

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1、遗传与变异的细胞学基础学校:姓名:班级:考号:_、选择(每题3分,共60分)1.下列叙述不正确的是()A.大小相同的染色体一•定是同源染色体B.着丝粒数目一定等于染色体条数C.出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D.姐妹染色单体上而的基因排序不一定相同【答案】A【解析】姐妹染色单体分开后的两条染色体大小相同,但它们不是同源染色体,A项错误;一条染色体上有一个着丝粒,两者数目相同,B项正确;一个四分体是由一对同源染色体联会配对而成的,C项止确;如果发生基因突变或者交叉互换,那么姐妹染色单体上的基因排序可能不同,D项正确。2.在二倍体动物(染色体数为2N)的细胞分裂过程中,某一时期细胞

2、内染色体(a)和核DNA分子(b)的数目关系如图。正常情况下,此时期细胞内可能发生A.两组中心粒分别移向细胞两极B.细胞中某一极的染色体数为NC.非同源染色体之间进行自由组合D.染色体排列在细胞中央的赤道板上【答案】B【解析】两组中心粒分别移向细胞两极,说明此时细胞处于细胞分裂前期。非同源染色体之间进行自由组合,说明此时细胞处于减数第一次分裂后期。染色体排列在细胞中央的赤道板上,说明此时细胞处于细胞分裂中期。以上三个时期的细胞内都含有染色单体,染色体数与DNA分子数之比为1:2,与题图不符,故A、C、D项错误;细胞中某一极的染色体数为N,说明此时细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内染色

3、体的着丝点己经分裂,染色体数与DNA分子数之比为1:1,符合题图情况,故B项正确。【点睛】本题主要考查细胞分裂过程中染色体和DNA分子数H的变化情况。解题的关键是需耍考生在掌握有丝分裂和减数分裂过程的基础上,归纳总结细胞分裂过程中染色体和DNA分子数目变化规律及其对应的分裂时期。3.下图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述正确的是A.细胞中含有同源染色体的是①②⑤⑥B.图中属于有丝分裂的是①②,属于减数分裂的是③④⑤⑥C.⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍D.有2个染色体组的细胞是1、2、5、6【答案】D【解析】试题分析:从图可知①是有丝分裂中期,②减数第一次分

4、裂中期,③是减数第二次分裂中期,④有丝分裂后期,⑤减数第一次分裂后期,⑥是减数第二次分裂后期,有丝分裂和减数第一次分裂过程中有同源染色体,减数第二次分裂过程没有同源染色体,减数第二次分裂后期和中期相比,染色体加倍,DNA分子数相同,只有有丝分裂后期染色体组数为4个,等位基因分离通常发生在减数第一次分裂后期,D正确。考点分析:本题考查减数分裂的相关知识,属于对理解、应用层次的考查。1.下列关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述中,正确的是()A.蛋白质的结构不能直接影响性状B.生物体的性状主要由基因控制,也受环境的影响C.基因结构的改变一定导致蛋白质的结构与功能的改变,进而导致生物性状的

5、改变D.基因可以通过控制酶的合成直接彫响生物的性状【答案】B【解析】蛋白质是生命活动的主耍承担者,蛋白质的结构可以直接影响生物性状,八错误;生物的性状既受基因控制,也受环境影响,B正确;基因结构改变不一定导致蛋白质的结构与功能的改变,因此不一定导致生物性状的改变,C错误;基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状,D错误.【考点定位】基因、蛋白质与性状的关系【名师点睛】1、基因对性状的控制:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状,②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用,共同控制生物的性状.2、基因小碱

6、基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,蛋白质是由基因控制合成的,因此基因突变后,可能会引起基因控制合成的蛋白质的氨基酸序列改变而改变牛物性状,由于密码子具有简并性,因此基因突变不一定引起基因控制的蛋白质的氨基酸序列改变.1.在下图中,形成精子过程中不会出现的是()A.【答案】C【解析】图A是精细胞变形形成的精子,属于精子形成过程,A错误;图B细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,屈于精子的形成过程,B错误;图C细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,属于卵细胞的形成过程,C正确;图D细胞处于减数第一次分裂前期,属于精子形成过程,D错误。【点睛】根据细胞质分配方式

7、判断精卵细胞分裂的方法:—盘譬韋一初级卵母细胞细胞质分配—不均寻无同源-染色体一次圾卵母细胞一均等—「有同源_染色体_无同源_染色体—初级赭母细胞次级精母细胞戎者第一极体1.二倍体西瓜幼苗(基因型As)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关说法正确的是A.此育种的原理是基因重组和染色体变异B.将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养,获得的植株是二倍体C.该四倍体西瓜能产生AA、Aa和眈三种配子,且比例是1:4:1D.该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离,不能为进化

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