广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级下学期语文第17周周末作业.doc

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1、初二语文第17周周末作业编写：陈广佳班级姓名28、《醉翁亭记》一、重点词语解释：1.环滁皆山也环：2.望之蔚然而深秀者★蔚然：秀：3.杂然而前陈者★陈：4.翼然临于泉上者翼然：临：5.名之者谁名：6.饮少辄醉辄：7.醉翁之意不在酒★意：8.得之心而寓之酒也寓：9.苍颜白发苍颜：10.野芳发而幽香；佳木秀而繁阴★芳：★秀：11、伛偻提携伛偻：12.至于负者歌于途负者：13.山肴野蔌肴：蔌：[来源:学优高考网gkstk]14.宴酣之乐酣：15.非丝非竹丝：竹：16.弈者胜★弈：17.觥筹交错觥：筹：18.颓然乎其间者颓然：19.树林阴翳阴翳：★翳：20.鸣声上下上下：21.太守谓谁

2、★谓：二、重点句子翻译：★1、望之蔚然而深秀者，琅琊也。★2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。★4、山水之乐，得之心而寓之酒也。★5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。★6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。7、宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。★8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。[来源:gkstk.Com]9、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。★11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

3、12、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。13、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。★14、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。三、问答题1、《醉翁亭记》的点题句：2、综观全文，作者到底“乐”些什么？3、本文的“醉翁之意”在何处？4、作者在此文中表达了怎样的情感？散文阅读花盆里的花仙子丁立梅①他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。②新来的女老

4、师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自己掏钱包，买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像个小花园。③那天，上课铃声响过后，他才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对他说：“张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗？”④他有些意外，一时竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑，笑吟吟说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，开出花来。”⑤他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。⑥他极少再东

5、游西荡，呆在教室里的时间，越来越长。他不再伏在桌上睡觉，他给那盆花松土，浇水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。⑦春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了！”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的座位旁，和他一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。⑧他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星，你知道风信子的花语是什么吗？”他茫然地摇摇头。女老师说

6、：“风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。⑨他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。⑩后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租了一块地，专门种花草。经年之后，他成了远近闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉，其中，有各种各样的风信子。1.请从“张星”的

7、角度，用简要的语言概括故事情节。（3分）2.联系具体语境，回答下面两小题。（4分）（1）第⑦段中，“芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。“请从修辞的角度赏析这个句子。（2）第⑨段中，“有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。”请体会“有些疼痛”和“有些欢喜”的原因。[来源:gkstk.Com]3.结合文章内容，分析文中女教师的人物形象（不少于两点）。（4分）初二语文第17周周末作业（答案版）28、《醉翁亭记》一、重点词语解释：1.环滁皆山也环：环绕。2.望之蔚然