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时间:2020-06-04
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1、心理研究PsychologicalResearch2014,7(3):35-3835羞怯个体对社会性刺激的注意偏向特点高峰强窦菲菲吕璇韩磊(山东师范大学心理学院,济南250014)摘要:为了探查羞怯个体对社会性刺激的注意偏向特点,本研究采用问卷调查和行为实验相结合的方法,首先使用大学生羞怯量表筛选出羞怯与非羞怯个体各20名,然后运用点探测范式,测查了羞怯与非羞怯个体对正性和负性情绪刺激图片的注意偏向特点。结果表明:(1)羞怯组对负性不一致的平均反应时显著小于非羞怯组。(2)两组被试对负性图片的注意偏向指标均显著小于
2、正性图片。关键词:羞怯;注意偏向;情绪偏向?其潜在原因或机制是什么?有研究表明,焦1问题提出虑个体对威胁性刺激的注意偏向是一种注意的警早期国外学者认为羞怯主要体现在“一个人觉[91,也有研究认为是一种注意的解除困难[1O,li]。目不情愿接近他人或进入那些容易引起别人关注的前有关焦虑和注意偏向的研究成果比较多,但仍没情境”[”。Pilkonis指出,羞怯是“一种逃避社交活动有达成一定的共识。或不能很好地参与其中的倾向”[。Henderson将羞羞怯个体具有与焦虑者相类似的人格特征,他怯定义为.在社交情境中的不舒服或
3、者抑制,是一们的认知基础大多是由负性图式组成的,心境一般种对消极评估的恐惧。伴随情绪上的沮丧或抑制,是负性消极的,那么羞怯个体是否也对威胁性刺激会显著影响对期望活动的参与行为或者对个体和具有注意偏向呢?本研究将采用点探测实验范式.对职业目标的追求行为[引。羞怯者的显著特征是他们羞怯与非羞怯个体的注意偏向特点进行研究。倾向于将很多时间耗费在监控自己的感觉和行为2方法上,担心自己给别人留下不好的印象。因此变得非常不安_3]。羞怯反应不仅仅反映在认知、情绪、行为2.1被试和生理的某一个方面。更多的时候是各个方面的使用王倩
4、倩等人修订的大学生羞怯量表[佗].综合表现_4]。采用整群抽样,对山东省某高校194名大学生进行注意偏向一直是注意领域的研究热点之一,它施测,回收有效问卷181份,有效回收率93.3%。选是指个体因对特定刺激具有高敏感性而产生选择性取在大学生羞怯量表上得分在前27%和后27%的注意,它能反映出个体信息加工的特点_5]。目前有两学生各48人,然后从中随机选取羞怯与非羞怯被试种效应支持这种偏向。即心境一致性效应和特质一各20名,其中羞怯组男生8名,女生12名,非羞怯致性效应_6]。心境一致性效应认为,具有积极心境组男生
5、8名,女生12名,平均年龄19周岁。的个体在对情绪信息进行注意或解释时。总是对2.2实验材料令人高兴的感知觉刺激产生偏好.而具有消极心采用罗跃嘉等人编制的中国情绪图片系统境的个体则情况相反:特质一致性效应认为,个体(CAPS)n中的部分图片刺激材料,参照CAPS中对处理信息的方式受自身人格特质的情感效价影愉悦度和唤醒度的评估分数,最终选取了正性情绪响,个体倾向于用与自己特质相一致的方式处理图片、负性情绪图片各40张,以及中性情绪图片80信息[7]。大量的研究证明焦虑个体对负性刺激表现张,作为正式实验中的刺激材料,其
6、唤醒度均在4.0~出注意偏向.且高低焦虑个体的注意偏向存在不同6.0之间。经处理后图片亮度及对比度一致,且图片的趋势[8]。为什么焦虑个体会对威胁性信息有注意均处理成黑白色,然后将图片进行配对处理,分别基金项目:教育部人文社科青年项目(12YJC190009)、(12YJC190004)和山东省“十二五”强化建设重点学科经费资助通讯作者:高峰强,男,教授,博t生导师。Email:gaofq_l1@163.corn高峰强等:羞怯个体对社会性刺激的注意偏向特点37组。另外,非羞怯个体对四种情况的反应时存在显著注意偏向指
7、标=正性不一致的反应时一正性一致的差异(F(1,32)=5.73,P=0.001),表现为非羞怯个体反应时;负性图片注意偏向指标=负性不一致的反在正性一致时的平均反应时显著低于正性不一致、应时一负性一致的反应时。对负性图片的注意偏向负性一致和负性不一致:羞怯个体对四种情况的反指标,若为正值说明被试对负性图片存在注意警应时差异不显著(F(1,32)=1.25,p=O.30)。觉;若为负值则说明被试对负性图片存在注意回3.2羞怯与非羞怯个体对正性、负性情绪刺激图片避,且各个方向的绝对值越大,表明注意警觉或回避的注意偏向
8、指标的倾向越明显_7]。(不一致是指六出现在中性图片位对表1的数据进行整理.得出羞怯组和非羞怯置上,一致是指图片出现在正性或负性图片位置组对正性、负性情绪刺激的注意偏向指标。正性图片上),结果见表2。表2羞怯与非羞怯个体对正性、负性图片的注意偏向指标(M+SD,ms)以羞怯水平为被试间变量,不同效价的情绪图激呈现的时间不同有很大关系。在柳春香等人的实片为被试
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