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时间:2020-06-20
《2020学年高中化学 专题二 第一单元 3 溴、碘的提取学案(无答案)苏教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3溴、碘的提取【学习目标】1、了解从海水中提取溴、从海产品中提取碘的流程,理解其中的基本原理。2、比较氯、溴、碘单质的性质及其差异。【知识准备】1.氯、溴、碘原子结构示意图分别为氟:氯:____________溴:碘:它们原子核外电子排布的共同点是______________________2.单质的分子组成:________________________【实验观察】a.观察液溴,结合已学过的化学知识(如CCl4与溴水的萃取)说出几点溴单质的物理性质:____________________________________________
2、_______b.观察碘单质试剂样品及如右图的实验(指纹趣味实验),说出碘单质的物理性质。___________________________________________________________【知识体系】一、氯、溴、碘单质物理性质的比较1.通常情况下的颜色和状态:F2、Cl2、Br2、I22.能溶于水,均易溶于有机溶剂二、氯、溴、碘化学性质的比较1.氯、溴、碘的置换观察实验,完成课本p.46“活动与探究”问题,并填写下列内容:(1)反应类型都是________________反应。*(2)请从反应的过程(例如元素化合价的变化
3、)指出:a.Cl2、Br2、I2氧化性(得电子能力)的强弱顺序_________________________________;b.Cl-、Br-、I-还原性(失电子能力)的强弱顺序____________________________。2.Cl-、Br-、I-离子的检验:与AgCl相似,溴和碘的银盐均不溶于水,也不溶于稀硝酸。AgBr是一种浅黄色的沉淀,AgI是黄色沉淀。可以利用这种特征反应,确定Cl-、Br-、I-的存在,也可用于区分Cl-、Br-、I-。写出NaBr、NaI溶液中加入硝酸银溶液的化学方程式:____________
4、_____________________________________________________________【实验探究】某无色溶液含有Na+,可能含有SO42-、Cl-、I-等三种阴离子中的两种,请设计实验验证溶液中的阴离子是什么?三、溴、碘的提取阅读课本p.46并回答问题:提纯冷凝③热空气②通Cl2①1.溴的制取:海水提取粗食盐的母液Br2(g)粗溴纯溴(1)原料为什么用提取粗食盐后的母液?____________________________________________________________________
5、____(2)过程①的化学方程式是_________________________________________________(3)过程②利用了溴的什么性质?___________________________________________2.碘的制取干海带浸泡通氯气过滤萃取提纯(1)海水中蕴含大量的碘,为什么要用海带等海藻类植物提取碘?________________________________________________________________________(2)浸泡液中碘的存在形式是什么?_________
6、_(3)海水中提取溴时用热空气使Br2从混合液中逸出,而碘却用萃取的方法,为什么有这样的区别?_______________________________________________四、溴、碘及其化合物的用途阅读课本P.47“资料卡”,了解溴、碘及其化合物的应用实例。【课堂小结】【课堂反馈】1.氟、氯、溴、碘的单质中,常温下密度最小的是_________,受热易升华的是_______,熔、沸点最高的是_______,常温下呈液态的是_______,颜色最深的是________。2.鉴别某溶液中是含有Br-还是含有I-,可以选用的试剂较
7、适合的是A.碘水、淀粉溶液B.碘水、四氯化碳C.溴水、淀粉溶液D.氯水、四氯化碳3.实验室里保存下列试剂,有错误的是A.浓盐酸易挥发,盛放在无色密封的玻璃瓶中B.硝酸银见光易分解,盛放在棕色磨口玻璃瓶中C.液溴易挥发,盛放在用水封的棕色瓶中D.碘易升华,保存在盛有水的棕色试剂瓶中【课外练习】一、选择题1.下列物质适宜长期存放的是A.液溴B.氯水C.漂白粉D.氯化钠2.欲萃取碘水中的碘,不能作为萃取剂的是A.苯(不溶于水)B.酒精C.四氯化碳D.汽油3.向下列试剂中滴入AgNO3溶液能形成白色沉淀的是A.NaNO3溶液B.氯水C.KClO3溶
8、液D.Na2CO3溶液4.化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动,下列实验能利用家庭日常生活用品进行的是①证明马铃薯中含有淀粉②除去热水瓶中水垢③淀粉溶
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