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《吉林省松原市2010-2011学年八年级生物上学期期末考试试题 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、吉林省油田第二中学2010-2011学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版题号一二三四五总分分数一、填空题(每空1分,共20分)1、在生态系统中各种生物的和所占的总是维持在的状态,这种现象叫做。2、骨骼肌中间较粗的部分叫,两端呈乳白色的部分叫。3、动物的行为常常表现为各种各样的。哺乳动物的运动系统是由和组成的。4、动物可以分为两大类,一类是动物,它们体内有脊柱;一类是动物,它们体内没有脊柱。5、生物分类单位从大到小依次是:界、、、目、、,最基本的分类单位是。6、一般说来,细菌有三种基本形态,例如葡
2、萄球菌呈状、大肠杆菌呈状、小螺菌呈状。二、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是A、身体呈梭形B、用鳃呼吸C、用鳍辅助游泳D、以有机碎屑为食2、对于人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是A、循环系统B、消化系统C、呼吸系统D、神经系统3、下列关于鸟类气囊的作用叙述错误的事A、可以减少散热量B、可以增加散热量C、可以进行双重呼吸D、可以减少内脏之间的摩擦4、绝大多数鸟类是善
3、于飞翔的,这与鸟类的结构特点是相关的,下列各项中与鸟类飞行特点无关的是A、身体呈流线型B、卵生、体温恒定C、具有发达的胸肌D、食量大,消化能力强55、有的细菌细胞壁外有一层荚膜,它的作用是A、吸收营养B、繁殖C、保护D、呼吸6、细菌的细胞结构与洋葱表皮细胞相比,缺少的结构是A、细胞壁B、细胞膜C、成形的细胞核D、细胞质7、我们所用的青霉素是哪类生物产生的A、细菌B、霉菌C、酵母菌D、病菌8、在下面的发明中,和蝙蝠有关的是A、雷达B、智能机器人C、薄壳建筑D、关节9、在制作面包或馒头时,我们需要利用A
4、、酵母菌B、曲霉C、乳酸菌D、青霉10、下列动物中体温恒定的是A.蚯蚓 B.家鸽 C.蟾蜍 D.鲤鱼11、制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是A、隔绝空气,抑制细菌繁殖B、阻止尘埃、细菌入坛,防止污染C、造成缺氧的环境,利于乳酸发酵D、阻止气体对流,利于醋酸无氧呼吸12、制作培养基常用的材料是A、琼脂B、培养液C、萝卜块D、牛肉汁13、下列各种动物行为,属于学习行为的是A、蜜蜂采蜜B、蚂蚁做巢C、鸟类迁徙D、老马识途14、鱼的血从鳃丝经过后,血液中增加
5、和减少的气体分别是A、氮气、氧气B、氧气、氮气C、二氧化碳、氧气D、氧气、二氧化碳初二生物①15、裸子植物最丰富的国家是A、中国B、美国C、瑞士D、澳大利亚16、肱二头肌等屈肌群收缩、肱三头肌等伸肌群舒张时,人体产生的动作是学校:年班姓名A、伸肘B、曲肘C、伸膝D屈膝17、菜青虫总是啃食()的植物A、十字花科B、蔷薇科C、菊科D、葫芦科18、保护生物多样性的最有效措施是A、迁地保护B、克隆C、建立自然保护区D、法制管理19、下列有关蜘蛛结网行为的叙述中错误的是5A、是先天具有的本能B、由身体里的遗传
6、物质所控制的行为C、属于先天性行为D、是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的20、关节在运动中的作用是A、连接作用B、杠杆作用C、支点作用D、支持作用21、蚯蚓的体壁干燥不能正常生活的原因是A、无法呼吸B、无法运动C、无法钻洞D、原因不明22、下列各项不属于昆虫的是A、蝗虫B、蜻蜓C、蜘蛛D、金龟子23哺乳动物犬齿的主要功能是A.撕裂食物B.切断和磨碎食物C.切断食物D.磨碎食物24下列不属于陆地动物特征的是A、一般有防止水分散失的结构B、绝大多数用气管和肺呼吸C、一般具有发达的感觉器官和神经系统D、体壁呼吸25
7、、下列生物中属于软体动物的是A、龟B、梭子蟹C、海蛰D、乌贼初二生物②三、生活连接(每空2分共20分)1、取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察: 用手触摸蚯蚓身体腹部,用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起是 。因此蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。 2、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了,在适宜的温度条件下面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。3、夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定________
8、_、____________、_____________。4、根瘤菌将空气中的转化为植物能够吸收的含氮物质,而植物为根瘤菌的生活提供,根瘤菌和豆科植物共同生活在一起,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫。四、理论应用(每空1分,共10分)1、星期天,王冰同学和爸爸、妈妈一起来到动物园,动物园里的动物可真多,有蝗虫、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得王冰眼花缭乱,你能帮他给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内,)52、一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因
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