辽宁省丹东市2012-2013学年七年级语文上学期期中试题.doc

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1、辽宁省丹东市2012-2013学年七年级语文上学期期中试题时间：110分钟满分：100分亲爱的七年级同学：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！一、积累与运用（20分）1．写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请工整地抄写下面的一

2、句话。（2分）科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代2．下列加点的字词拼音无误的一项是（）（2分）Ａ．凝成(ní)眩目(xuàn)小憩(qì)盘虬卧龙(qióu)Ｂ．呵责(hē)洗濯(zuó)厄运(è)迸溅(bìng)Ｃ．伫立(zhù)黄晕(yùn)发髻(jì)禅心(chán)Ｄ．啜泣(chuò)澄清(dèng)冉冉(rǎn)玷污(zhān)3．选出下列字词书写全对的一项是（）（2分）Ａ．诱惑辜负雏形崛强Ｂ．贮畜朗润训戒忍俊不禁Ｃ．潦亮耸立烘托录录终生Ｄ．抖擞安适诅咒仙露琼浆4．仿写：仿照所给句

3、式，再补写一句。（2分）如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声；，。5.修改下面的病句，把改正后的句子写在横线上。（2分）（1）在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。（2）我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。6.名著阅读：阅读下面这首诗，回答问题。（2分）造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次快乐的应许，我要至诚地求着：“我6在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”本诗选自诗集，该诗集受印度诗人的影响而写成。

4、7.综合性学习：下面两题任选一题做答。（2分）（1）某市大街上挂出两条广告横幅：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中的“汇声汇色”和“慧声慧色”两个词都是仿自（填成语）社会上对这类语言现象褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法和理由。看法：理由：（2）请用简洁的语言向来宾介绍一下你的班级，不少于40字。8.古诗文默写（4分）（1），江春入旧年。（2）水何澹澹，。（3）乱花渐欲迷人眼，。（4）择其善者而从之，。9.文学常识(2分)《论语》是记录的一部书，共篇。二、阅读理解（35分）（

5、一）阅读选文，回答10——13题（12分）（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而

6、二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（乙）越人①阱鼠②鼠好夜窃粟，越人置粟于盎③，恣鼠啮④，不顾。鼠呼群类入焉，必饫⑤而后反。越人乃易粟以水，浮糠覆水上：而鼠不知也。逮⑥夜复呼群次第入，咸溺死。（注释）①越人：江浙一带古时越地，当地人被称为越人②阱：为猎捕野兽而设下的陷阱③盎：古代的一种腹大口小的器具④啮：咬，这里是吃的意思⑤饶：吃饱⑥逮：等到10.解释下列加点字在文中的意思。（4分）（1）徐喷以烟（2）鞭数十6（3）易粟以水（4）咸溺死11.把文中画线的句

7、子翻译成现代汉语。（4分）（1）昂首观之，项为之强。（2）越人乃易粟以水，浮糠覆水上。12.（甲）文中癞蛤蟆为什么会变成“庞然大物”？（2分）13.读完（乙）文寓言故事，你从中得出了什么启示？（2分）（二）阅读选文，回答14——18题（12分）（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时

8、候也成天嘹亮地响着。（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。14.选文从哪些方面描摹了春天的景象？（2分）15.选文中“小草儿也青得逼你的眼”一句运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）16.仿