辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册 1.1 身边的化学物质知识梳理及跟踪训练（无答案） 粤教版.doc

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1、辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册1.1身边的化学物质知识梳理及跟踪训练粤教版【知识梳理】1．社会生活中与化学有关的制品和物质变化的现象（1）化学与家居：、、、、等。（2）化学与出行（3）化学与环境、健康（4）化学与社会发展我国古代闻名世界的化学工艺有、、、、。2．化学课的学习内容（本课重点）（1）（2）（3）（4）【跟踪训练】1．下列对于化学的认识正确的是(　　)。A．主要学习有关化妆品的知识B．主要研究食品的制作和保存C．研究物态的变化D．学习内容之一是了解和探究物质对社会生活的影响2．日

2、常生活中，我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是(　　)。A．煤炭B．塑料C．合成纤维D．合成橡胶3．食品中常常加入一些化学试剂，使食品的保存期延长，色泽更美观，味道更诱人。食品中的下列物质，不属于食品添加剂的是(　　)。A．防腐剂B．色素C．香精D．干燥剂4．下列关于化学的看法错误的是(　　)。A．化学可以为人类研制新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供新能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化5．对人类的生存环境不会造成危害的是(　　)。A．生活污水的任意排

3、放B．废旧电池的随意丢弃C．绿色植物光合作用放出的气体D．化肥和农药的大量使用6．为了增强市民环保意识，变废为宝，某市实行了垃圾分类回收。市区街道的垃圾箱，绿色箱用来装可回收再利用的垃圾、黄色箱用来装不可回收的垃圾，以下物质能扔进绿色垃圾箱的是(　　)。①废旧报纸；②废铜线；③一次性竹筷；④口香糖；⑤果皮；⑥空矿泉水瓶；⑦废铁锅。A．①③⑤⑦B．③④⑤⑥C．①②⑤⑦D．①②⑥⑦7．广州市某中学九(3)班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主题的辩论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方

4、观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。下列各项可以成为正方观点论据的是(　　)。A．病菌导致流感B．汽车鸣笛产生噪音C．燃放鞭炮形成有毒烟雾D．电磁辐射引发白血病8．下列不属于化学这门自然科学的研究范畴的是(　　)。A．物质的组成和结构B．物质的变化C．物质的运动状态　D．物质的性质和用途9．下列关于资源认识和利用的说法，错误的是(　　)。A．空气是宝贵的自然资源，人类在发展生产的同时，一定要防止空气的污染B．水是取之不尽、用之不竭的，人类可以任意用水，以尽可能地发展生产，提高人类的生活水平C．防止

5、和延缓钢铁生锈，对于人类也是非常重要的3D．为解决废弃塑料产品带来的“白色污染“问题，化学家们研制了可自行分解的新型塑料10．我国的政府工作报告中提出了建设节约型社会的四项措施：A．原料的综合利用B．开发新能源C．降低能源消耗D．废物回收利用某市的下列项目分别落实了哪项措施，请将字母填写在相应的空格内：(1)研制开发耗电量少的LED灯______。(2)建海水淡化厂，提取多种物质______。(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站______。(4)回收废旧电池，进行再利用______。(5)种植油料

6、作物，开发生物柴油______。(6)提高火电厂原煤的利用率________。11．请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中，任选出4个方面，简要说出化学的好处。[示例]农：合理使用尿素等氮肥，提高了粮食的产量。(1)__________________________________。(2)__________________________________。(3)__________________________________。(4)。3参考答案【知识梳理】1．塑料、金属制品、天然气等

7、燃料、化学合成纤维、食品添加剂、建筑和装饰材料、洗涤用品造纸、火药、陶瓷、冶铜、炼铁等。2．（1）生活中的化学知识（2）物质的组成、性质和变化规律（3）化学对社会生活的影响（4）科学探究的方法【跟踪训练】1．D2．A　3．D　4．D　5.C　6.D　7.C　8.C　9.B10．(1)C　(2)A　(3)D　(4)D　(5)B　(6)C11．(1)衣：合成纤维的发明，使人们的服装丰富多彩(2)食：先进的化学检测手段避免有毒物质进入食品，保护了人体健康(3)住：钢铁、水泥等传统材料与新型材料的使用，让

8、人们住进了高楼大厦(4)医：青霉素的合成和使用，使人们摆脱了许多疾病的折磨(合理即可)3