微观经济学—习题解答第二篇 习题解答.doc

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1、第二篇家庭经济行为一、是非题（对者打√，错者打×，并说明理由）1．湖南人不怕辣，贵州人辣不怕，四川人怕不辣，可见四川人最能吃辣椒。[答]×。根据效用理论，主观效用只能自我比较，难以相互比较，也就是说，无法比较辣椒对湖南、贵州、四川等地人的不同效用。2．若广柑每公斤2元，白兰瓜每公斤3元，广柑的边际效用为24utils，白兰瓜的边际效用为36utils，在既定收入限制下，追求效用最大的消费者将保持现有的消费量不变。[答]√。效用最大化的一阶条件是，已知，两者相等，因此，消费者将保持现有消费量不变。3．某君仅消费X

2、、Y两种商品，其效用函数为，为求效用最大化，他总是把收入的一半花在X上。[答]√。由题意可知由可得即因为某君仅消费X，Y两种产品，两种产品的支出相等，所以总是把收入的一半花在X上。4．若某产品需求曲线向右下方倾斜，则可判定它必为正常品。[答]×。通常，正常品符合需求法则，需求曲线向右下方倾斜。但是，当劣等品的价格发生变动时，替代效应大于收入效应，总效应与价格反向变动，需求曲线也向右下方倾斜。5．某君对货币的效用函数为，则对他来说，货币的边际效用是递增的。。[答]√。因为二、选择题（选择正确答案，并说明理由）1．

3、在特定时期内，猪肉需求曲线左移的原因可能是（）。A．猪肉价格上涨B．猪肉预期价格上涨C．鸡蛋价格上涨D．预期鸡蛋价格上涨E．猪肉成本提高[答]D。猪肉价格上涨，只会使猪肉需求量下降，猪肉需求曲线不会移动；猪肉预期价格上涨，人们“买涨不买跌”，在各种价格下抢购，将使猪肉需求曲线右移；猪肉成本提高，将使猪肉供给曲线左移，但猪肉需求曲线不变；鸡蛋价格上涨，将促使人们以同样富含蛋白质的猪肉来替代鸡蛋，导致猪肉需求曲线右移。因此，只有预期鸡蛋价格上涨，人们都去抢购鸡蛋，才会减少对猪肉的需求，使猪肉需求曲线左移。2.就商品

4、X，Y的偏好次序来说，与U（X，Y）=XY相同的效用函数是（）。A.U（X，Y）=（X－5）（Y－5）B.U（X，Y）=（X/5）（Y/5）C.U（X，Y）=（X+5）（Y+5）D.仅B和C正确E.上述各项都不正确[答]D。因为当X>0、Y>0时，,，所以U（X，Y）=XY关于X、Y均是单调递增的，而与此性质相似的函数有U（X，Y）=（X+5）（Y+5）与U（X，Y）=XY，故其偏好次序也相同，只不过效用水平不同而已。而A中当X、Y>0时，，，两个偏导数不能始终满足>0。3.在一个仅有两种商品X、Y的模型中，若

5、商品替代率是大于其价格比例的一个常数，消费者将（）。A.仅买X不买YB.仅买Y不买XC.两种都不买D.两种都买[答]A。根据题意，无异曲线和预算线均为线性，且就绝对值来说，无异曲线的斜率大于预算线的斜率，如图所示。EYBOAX图中，、、为不同效用水平的无异曲线，其商品替代率，即无异曲线的斜率均为常数。AB为预算线，其斜率即价格比例，且a>b。这就意味着，无异曲线与预算线没有切点，仅有触点。显然，只有触点E才是唯一均衡点，它表示消费者仅买X不买Y。4.基芬品的特点是（）。A.需求收入弹性和需求价格弹性均为正B.需

6、求收入弹性和需求价格弹性均为负C.需求收入弹性为正但需求价格弹性为负D.需求收入弹性为负但需求价格弹性为正E.上述情况都不是基芬品[答]D。根据定义，基芬品的需求收入弹性为负，且价格变动的替代效应小于收入效应，总效应与价格同向变动，需求价格弹性为正，违反需求法则。5.某家用洗衣机厂经过市场调查发现，其面临的需求曲线呈线性，现价每台1800元，但每台提价至2700元将无人购买。如果决定提价到2000元，可以推断提价后的销售收入将（）。A．增加B．不变C．减少D．不确定[答]C。根据题意，可得下图所示家用洗衣机的需

7、求曲线。从教材图2.3.6可知，若需求曲线为斜线，根据纵轴公式，当价格为2700元时，，当价格为1350元时，，当价格为2000元时，，富有需求价格弹性。从教材表2.3.1可知，当时，价格从1800元提高利2000元，销售收入将减少。135020001800P2700Oq三、问答题1．若研究生招生考试科目为高等教学、外语和专业课三门，录取工作将这样进行：在每门课均及格（60分）的考生中，按总分排队，择优录取。某君已经报考，尚有10周复习时间，下表为他每课复习时间及相应的预计考分。问：他应如何合理安排10周复习时

8、间？可望得到的最高总分是多少？复习周数012345678专业课507085909395969696高等数学204055657277808283外语304553586265687072[答]根据题意，必须在门门课程及格的前提下争取总分最高。从每课复习时间及预计考分可知，专业课至少复习1周，高等数学至少复习3周，外语至少复习4周。这样，总共用去8周，还剩下2周，应当根据下表所示的新增复习时