岩石力学实验教学大纲.doc

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1、《岩石力学实验》教学大纲1．课程名称:岩石力学实验英文名称:ExperimentofRockMechanics2．课程编号:010113293．课程类别：专业课4．课程要求：限选课5．课程属性:课中实验6．课程总学时：50学时总学分：37．实验学时：8学时学分：0.58．应开学期：第5学期9．适用专业：土木工程(岩土工程方向)10．先修课程：工程力学、工程地质11．编写人：编写日期：一、实验课程简介《岩石力学实验》是土木工程专业（岩土工程方向）的专业课《岩石力学》的一个重要的组成部分，同时也是进行科学研究和工程

2、技术研究的重要手段。其主要任务是使学生学会通过实验测定岩石在拉伸、单向压缩、剪切、三轴压缩条件下的强度和变形特性，掌握岩石力学理论的验证方法。二、实验教学目标与基本要求本实验教学应达到下列基本要求：1、通过拉伸、压缩和剪切等实验，使学生学会利用实验来测定岩石的强度极限、弹性模量等力学参数；2、通过实验，使学生掌握岩石力学理论的验证方法和基本结论。三、本实验课程的基本理论与实验技术知识本实验课程的基本理论：岩石在拉伸和压缩荷载作用下的应力－应变关系及破坏机理，实验技术知识：液压万能试验机、直剪仪、三轴试验机的正确

3、使用方法。四、实验方法、特点与基本要求实验教学以学生实验操作为主，辅于适当的参观演示。岩石力学实验涉及到的载荷一般较大，由几顿到几十顿，故加力设备较大；而变形则很小，因而变形测量设备必须精密。在进行实验时，力与变形要同时测量，一般需要分组协作完成，并需要教师的现场指导。1.基本操作技能了解主要仪器设备原理、功能，正确掌握这些仪器设备操作方法及现场检测过程中的应用技巧。2.综合性实验综合性实验就是学生把学过的多方面知识、多学科内容、多因素影响，统筹考虑、综合应用开展实验，从而培养学生综合训练、分析问题、解决问题的

4、能力。3、设计性实验给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案，确定实验路线，选择实验方法和步骤，选用仪器设备，提交设计性实验预案，经任课教师审核签字同意后，独立操作完成实验，写出实验报告。设计性实验主要培养学生查阅文献资料、确定实验方法、选择仪器设备等多方面的能力。五、主要仪器设备：岩石粉碎机、液压万能试验机、直剪仪、电阻应变仪六、实验项目的设置与内容提要序号实验项目名称内容提要实验学时实验属性实验类别每组人数实验要求1岩石的物理性质实验测定岩石的比重、密度、含水率等物理性质指标2验证专业3必做2岩石

5、的单轴抗拉抗压强度实验测定岩石在拉伸和压缩时的弹性模量、强度极限和变形2验证专业3必做3岩石的直剪实验测定岩石的凝聚力及内摩擦角2验证专业3必做4岩石的单轴抗压强度实验测定岩石的强度极限和变形2验证专业3必做5煤力学性能实验测定煤的抗压强度及坚固性系数2设计专业3任选6岩石的力学性能实验测定岩石单向压缩条件下的强度及其变形参数2综合专业3任选七、实验报告要求1、实验报告的格式形式应统一。封面应包括：课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。2、编写实验报告要规范，应包括：实验名称、目的、

6、内容、原理、设备及仪表（名称、规格、型号）、实验装置或连接示意图、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。3、实验报告应附有实验原始记录。4、指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。每个实验要求实验记录数据完整、计算正确、图表清晰，有实验分析报告。八、考核方式与成绩评定标准1、本课程考试方式：考查。2、实验成绩评定标准：(1)本课程实验不作为单独课程进行考核。(2)实验教学部分成绩占课程总成绩的20%。在课程考试笔试中，实验内容占考试内容的比例不超过5%。实验成绩组

7、成：预习10%、操作30%、实验纪律10%、实验报告50%。实验成绩分：优、良、中、合格、不合格五级。3、本课程最终成绩=上课表现×0.1+实验成绩×0.2+课程考试成绩×0.7九、教材与主要参考资料教材：《岩石力学实验指导书》（自编）十、大纲说明实验1-4为必做实验，5、6任选1个，共10学时，超出大纲2学时。审核人：杜治光批准人：陈奕柏