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时间:2020-06-19
《五年级科学下-研究齿轮传动、链条传动的特点.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级五(1)桌号同组学生姓名实验课题研究齿轮传动、链条传动的特点实验时间实验步骤1.组装链条传动装置:(1)把大小不同的两个齿轮放在桌面上,用链条圈(或瓦楞纸条圈)套在两个齿轮的外围;(2)把大小不同的两个齿轮向两边拉,使齿轮绷紧链条圈(或瓦楞圈)2.观察链条传动的特点(1)在两个齿轮上分别用记号笔画出一条半径;(2)转动一个齿轮,仔细观察两个齿轮转动的方向和圈数;(3)用文字或示意图记录结果。3.对实验结果进行分析,准确描述链条传动特点。现象齿轮和链条都可以传递力,也可以改变运动速度。实验结论链条传
2、动特点是齿轮转动的方向相同,速度不同,大齿轮转动的速度比小齿轮慢。教师批语等级备注高邮市三垛镇司徒小学小学科学分组实验报告
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