【立体设计】2013高考历史 第四单元 第4讲 功能关系能量守恒定律备选习题 鲁科版必修2.doc

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1、【立体设计】2013高考历史第四单元第4讲功能关系能量守恒定律备选习题鲁科版必修21.(2009·江苏高考)如图所示，两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑．弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内．在物块A上施加一个水平恒力，A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有(　　)A．当A、B加速度相等时，系统的机械能最大B．当A、B加速度相等时，A、B的速度差最大C．当A、B的速度相等时，A的速度达到最大D．当A、B的速度相等时，弹簧的弹性势能最大2.（2007·海南高考）如

2、下图，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动.在移动过程中，下列说法正确的是（）A.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C.木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和4用心爱心专心3.滚摆上下摆动,而高度越来越低,说明（）A.滚摆的机械能守恒B.能量正在消失C.只有动能和势能的相互转化D.减少的机械能转化为内能,但总能量守恒【解析】滚摆上下摆动的高度越来越低,说明滚摆的机

3、械能减少.在摆动的过程中,不只是动能和势能发生相互转化,还有一部分机械能转化为内能,但总能量守恒.【答案】D4.物体沿粗糙斜面下滑，则下列说法正确的是（）A.机械能减少，内能不变B.机械能减少，总能量不守恒C.机械能减少，内能减少D.机械能减少，内能增加5.如图所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参照物，A、B都向前移动一段距离.在此过程中（）A.外力F做的功等于A和B动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功，等于A的动能增量C.A对B的摩擦力所做的功，等于B对A

4、的摩擦力所做的功D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和6.质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后上升到空中某一高度，其速度—4用心爱心专心时间图象如图所示，则由图可知（）A.小球下落过程的加速度小于反弹后上升过程的加速度B.小球与水平地面碰撞过程损失的机械能为6JC.小球能弹起的最大高度为0.45mD.小球能弹起的最大高度为1.25m7.仔细观察下图，说说它们具有哪种形式的能量.【答案】A.机械能B.光能C.内能D.核能8.试说明下列现象中能量是怎样转化的.（1）在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火以后，速度越来

5、越小，最后停止.（2）在阻尼振动中,单摆的振幅越来越小,最后停下来.（3）火药爆炸产生燃气,子弹在燃气的推动下从枪膛发射出去,射穿一块钢板,速度减小.（4）用柴油机带动发电机发电,供给电动水泵抽水,把水从低处抽到高处.【答案】（1）汽车的机械能转化为内能.（2）单摆的机械能转化为内能.4用心爱心专心4用心爱心专心