教案(讲义):初一英语:一般现在时_(讲解和练习题).doc

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1、动词和时态一般现在时一、导入老师,黑板擦完了 上课睡觉,数学课……老师走过来敲桌子,然后指指黑板,意思叫上去做题。 我都没听我会个毛?往讲台上走,他在看我课本~我心里那个纠结啊! 突然灵光一闪…… 一会儿,我下来拍拍他的肩膀:老师,黑板擦完了…… 全班那个笑啊,剩下他在风中凌乱……二、(1)专题讲解☆专题1:动词和时态概述实义动词(表示行为,动作的词,可以单独做谓语。)连系动词(be动词:am,is,are)动词主要分类情态动词(can,may,must,need)助动词(do,does)时态定义:不同时间发生的动作或情况要用不同的形式表示,

2、称为时态。主要表现在谓语动词的变化上。一般现在时一般过去时重要时态一般将来时现在进行时过去进行时现在完成进行时☆专题2:一般现在时一般现在时1.定义:表示经常、反复发生的动作或存在的状态。2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onSundays等3.一般现在时的结构及句型变化第8页结构:一般现在时的结构主要有三种形式:1.结构一(谓语动词为be动词时)J肯定句:主语+be(am,is,are)+其它.J否定句:主语+be+not+其它.一般疑问句:Be

3、+主语+其它?e.g.Heisaworker.e.g.Theyareintheclassroom.Heisnotaworker.Theyaren’tintheclassroom.Isheaworker?Aretheyintheclassroom?Yes,heis./No,heisnot.Yes,theyare./No,theyaren’t.课堂练习:1.Iamveryhappytoday.(变否定句)_______________________________________________2.Tomisintheclassroom.(变一

4、般疑问句,并作否定回答)_______________________________________________2.结构二(谓语动词为情态动词时)(注意:情态动词can,may,must,need等等。)肯定句:主语+情态动词+动词原形+其它.J否定句:主语+情态动词+not+动词原形+其它.一般疑问句:情态动词+主语+动词原形+其它?E.g.Shecanswimnow.E.g.Wecanplayfootball.Shecannotswimnow.Wecannotplayfootball.Cansheswimnow?Canyouplay

5、footbal?Yes,shecan./No,shecannot.Yes,wecan./No,wecannot.课堂练习:1.LucyandLilymaygotoShanghai.(变一般疑问句)_______________________________________________第8页2.-CanyouspeakJapanese?-No,I____.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.maynot结构三(谓语动词为实义动词时)(1).情况一肯定句:主语(非第三人称单数)+动词原形+其它.J否定句:主语(非第三人称单

6、数)+don’t+动词原形+其它.一般疑问句:Do+主语(非第三人称单数)+动词原形+其它?E.g.Theyplaybasketballafterschool.Theydonotplaybasketballafterschool.Dotheyplaybasketballafterschool?Yes,theydo./No,theydonot.E.g.IwatchTVonSundays.Idon’twatchTVonSundays.DoyouwatchTVonSundays?Yes,Ido./No,Idonot.课堂练习:1.Istudyeve

7、ryday.(改为一般疑问句,并作定回答) _____________________________________________2.Theyhavemanybooks.(改为否定句)_____________________________________________情况二肯定句:主语(第三人称单数)+动词单三形式+其它.J否定句:主语(第三人称单数)+doesn’t+动词原形+其它.一般疑问句:Does+主语(第三人称单数)+动词原形+其它?第8页E.g.Hegoestoschoolat7:00.Hedoesnotgotoscho

8、olat7:00.Doeshegotoschoolat7:00?Yes,hedoes./No,hedoesnot.E.g.Themonkeyeatsabanana.

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