小学教师资格考试《综合素质（小学）》押题练习试题D卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前小学教师资格考试《综合素质（小学）》押题练习试题D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和（）权等六项。

2、A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生2、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（）。A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想……3、下列不属于送别诗句的一项是（）。A．感时花溅泪，恨别鸟惊心B．又送王孙去，萋萋满别情C．海内存知己，天涯若比邻D．浮云游子意，落日故人情4、孙校长切实抓好了地震消防

3、应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（）。A．促进教师发展B．校园硬件建设C．校园文化建设D．保护学生安全5、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。（）A．全面性B．阶段性C．独立性D．片面性6、在“首届京剧旦角最佳演员’’的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。A．苟慧生B．常香玉C．王汉伦D．阎立品7、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（）A．西施B．杨贵妃C．貂禅D．王昭君8、根据《中华人民共和国教师法》对资格和任用的规定，下列说法正确的是（）。A

4、.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.取得教师资格应当具备的相应学历，不具备规定学历的公民不能申请教师资格证C.取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期D.教师资格终身有效，任何情况下都不会被取消9、《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指的是（）。A．孔融B．马融C．苻融D．祝融10、外文工具书的编排方法多采用（）。A.字顺法B.分类法C.时序法D.地域法11、陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品（）。A.《登池上楼》B.《归园田居》C.《桃花源记》D.《五柳先生传》12、依据《

5、中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是（）。A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷第6页共6页D、扰乱治安13、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（）。A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.设置幻灯片中图片的动画效果D.修改幻灯片的内容14、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。该校做法(　　)。A.正确。可以改善学校办学条件B.正确。学校拥有管理学生权利C.不正确。侵犯了学生的受教育权D.不正确。侵犯了学生的人身权15、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（）。A．拓宽知识视野B．

6、换位思考C．淡化教师角色D．消除刻板印象16、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020-2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是（）。A．实行县域内教师交流制度B．减少设立重点学校C．实行县域内校长交流制度D．加快薄弱学校改造17、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）。A．阎立本B．张萱C．吴道子D．张择端18、下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（）。A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、《中小学班主任规定》要求把班主任工作（

7、）。A.当作“主业”B.看作教学工作以外必须完成的任务C.看作教学D.看作德育工作20、素质教育是以培养（）为主。A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才21、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（）。A．教学态度B．教学方式C．教学目的D．教学条件22、（），正在使大批教师成为教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。A.课堂教学的模式化B.坚持教学多方评价C.教学目的多元化D.选拔制度的唯一性2