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时间:2020-03-16
《2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》押题练习试卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》押题练习试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。A.学科课程B.活动课程C.经验课程性D.社会课程2、从课程论
2、角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于()。A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程3、儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异4、儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.求同存异5、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性6、我国字校德育包括的三个基本组织成分是()。A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德
3、教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育7、俄国教育心理学的奠基人是( )。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.布隆斯基8、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。A、小学和初中分别设置B、九年一贯的整体设置C、十二年一贯的整体设置D、初中和高中分别设置9、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合10、当今教育改革的核心是()。A.教学方法改革B.课程改革C.教育评价制度改革D.教育结构改
4、革11、教学前阶段实施的评价是()。A.准备性评价B.形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价12、编写小学教科书的直接依据是()。A、课程标准B、课程目标C、课程方案D、课程计划13、王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是她最忙的时候,王老师路属于下列学校组织机构中的哪一个()。A、总务处B、教务处C、教研组第6页共6页D、校长办公室14、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()。A.卢梭B.培根C.康德D.洛克15、在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律
5、是()。A.感觉适应B.感觉C.感觉补偿D.感觉对比16、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略17、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这教学理论称为()。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化18、苏联凯洛夫主编,力图以马克思主义为指导,研究教育问题,总结苏联20世纪20-30年代,教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。A、《普通教
6、育学》B、《大教学论》C、《民主主义与教育》D、《教育学》19、在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日实行的活动属于( )。A.群众性纪念日B.民间传统节日C.专题教育活动D.革命传统教育活动20、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述《小学教师专业标准(试行)》的基本理念。2、简述沟通在学校管理中的作用。3、在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?四、材料分析(本
7、大题共2小题,每小题20分,共40分)1、以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:(1)学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题;(2)为学生提供黄河上流的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:“黄河水为什么会含有大量泥沙?”(3)为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证,自己实验验证自己所作的推想;(4)学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题;(5)通过阅读材料,结合前面研究,讨论怎样保持水土问题。问:(1)该教师采用的是何种教学方式,该方式主要包含哪几个阶段?(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?第6页共6页2、
8、在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说
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