2019年国家教师资格考试《综合素质（幼儿）》过关练习试卷D卷 附答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家教师资格考试《综合素质（幼儿）》过关练习试卷D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、“六一”儿童节到了，幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该（

2、）。A.卖掉，当做班级经费B.上交给幼儿园统一处理C.带回家D.分给同事2、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要重点发展农村学前教育。下列措施中不正确的是（）。A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用3、下列选项中，与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是（）。A.“钢笔”与“文具”B.“电脑”与“微机”C.“电视”与“冰箱”D.“教具”与“黑板”4、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应(　)。A.关心爱护

3、小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯5、下列战役中，用来比喻惨痛失败的是(　　)。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战6、战国时期，主持修筑都江堰的历史人物是（）。A．李冰B．管仲C．吴起D．商鞅7、孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（）。A．保护学生安全B．校园文化建设C．促进教师发展D．校园硬件建设8、张老师每年都给自己

4、制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合（）。A．为人师表B．教学创新C．终生学习D．以身作则9、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（）。A.环境创设的能力　　　　　　　　　　　　B.随机教育的能力C.教学反思的能力　　　　　　　　　　　　D.教学生成的能力10、下列不属于中国古代传统乐器的是（）。A．横笛B．风笛C．箫D．埙11、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由(　　)对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即

5、改正。A.县级人民政府B.公安机关C.当地教育行政部门D.儿童福利机构12、在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是（）。A.背景B.应用设计模板C.幻灯片版式D.配色方案第6页共6页13、对未成年人(　　)的矫治与犯罪行为的预防，依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。A.严重不良行为B.不良行为C.偷盗行为D.抢劫行为14、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法15

6、、未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是（）。A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.隐私权16、明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法（）。A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法，侵犯明明的隐私权D.不合法，侵犯明明的名誉权17、下列人物中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍，并删修《春秋》的是：（）。A.孔子B

7、.老子C.孟子D.荀子18、费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知，“文化自觉”的主要作用是（）。A.使文化的发展方向更为可控B.使人们能更加适应不断发展的文化C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点D.使不同文化之间的融合和转变更为容易19、下列选项中，与“歌剧院一图书馆”逻辑关系相同的是(　　)。

8、A.控制塔-飞行跑道　　B.衣服-裤子C.菜篮子-皮箱子　D.水杯-水池20、晓光很有舞蹈天赋，小小年纪已经参加过很多大型比赛，但他不愿参加幼儿园组织的科学活动，方老师劝说道：“老师很喜欢会挑舞的晓光，可是如果你在其它方面也很能干的话，大家会更加欢你”方老师的做法（）。A.不合理，不利于幼儿发展特长B.不合理，不尊重幼儿的兴趣爱好