学习科学发展观汇报.doc

《学习科学发展观汇报.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于第二阶段工作情况汇报各位领导、同志们：在街道党T委的正确领导下，街道备机关支部、备社区、“两新”党组织精心组织、认真谋划，按照分析检杳阶段的工作要求，认真召开民主生活会，形成班子分析检查报告，分析检查阶段取得了预期成效。现将组织分析检杏阶段活动开展情况汇报如下，不妥Z处，请领导和同志们批评指正。一、精心安排部署根据街道学习实践活动领导小组的统一安排，社区、“两新”组织分析检查阶段从2009年11月初开始到2009年11月底结束。在这一阶段，26个社区、“两新”党组织的1094名党员积极参与活动，保证了参学率达到了100%

2、。对这一阶段的备个环节和备项活动，备社区、“两新”党组织高度重视，认真谋划分析检杏阶段的各项T作，向广大党员干部提岀了具体的要求，党员全心全意投入到了学习实践活动屮，坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，及时总结经验教训，努力消除影响科学发展的障碍，明确科学发展的新思路、新方法、新举措，切实做到了党员全员参与，确保学习实践科学发展观活动分析检杏阶段扎实深入开展。二、分析检杳阶段工作扎实开展（一）深化理论学习，英定思想政治基础。坚持把理论学习贯穿于学习实践活动的始终,多数党组织在分析检杳阶段开始Z前就制定了这一阶段的学习T•作计划，采取集中学习

3、、个人自学等形式组织党员学习。通过进一步深化学习,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，促使广大党员干部思想认识得到新提高，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得了新进步，确保党员干部受教冇的要求落到实处;通过进一步深化学习，着力提高为民服务的能力和水平，建立健全满足人民群众愿望和要求的长效T作机制,确保人民群众得实惠的要求落到实处。（二）广开门路，征求党员群众意见建议。结合实施“三项制度”，组织26个社区党组织和“两新”党组织支部书记与成员必谈、成员Z间必谈、成员与辖区党员群众代表必谈、成员与困难党员群众代表必谈。通过登门走访、开居

4、民座谈会及发放征求意见表，征求到居民对社区在发展理念、思路、途径、方法以及民生问题和对班了党性党风党纪方面的意见和建议。召集生活区内党员群众代表召开征求意见座谈会，共征求到带有共性的意见建议I•余条。同时，街道在辖区广泛开展结对帮扶、“大走访”、“三进三同”、“社情民意大普查”建立居民信息库活动，更广泛征求驻地单位、辖区党代表、人大代表、政协委员、民主党派人士、退休干部代表、社区居民代表的意见建议，发放备类问卷2000余份，征集意见建议450余条，经梳理汇总涉及干部学习、社区服务等X类意见建议共21条。（三）精心纽•织，召开高质量专题民主生活会和组织生活会。按

5、照学习实践活动分析检杳阶段工作安排，社区、“两新”组织召开了以“学习实践科学发展观”为主题的民主生活会。社区、“两新”组织班了成员结合思想和工作实际，从践行科学发展观情况、社区管理、社区建设、群众工作等方血进行了深刻的自我剖析，既杳找了自身存在的主要问题和不足,又分析了原因，既杏摆了突出问题，又明确了努力方向，达到了坦诚相见、沟通思想、民主团结、求实创新的目的。组织生活会上党员认真开展了严肃的批评与自我批评，开诚布公的谈问题、找原因、提建议。通过民主生活会和组织生活会的召开，在加强社区管理，进一步提高居民生活质量上达成共识；在贴近群众深入调研，认真杏找不适应、

6、不符合科学发展观的思想观念、t•作作风和突出问题上达成共识；在提高学习能力、工作能力、创新能力、a律能力上达成了共识。（四）深刻剖析，撰写高质量分析检杳报告。坚持把形成班了分析检杏报告作为分析检杳阶段的屮心环节，认真抓好落实。在形成班了分析检杳报告初稿后，社区、“两新”纽•织召开了分析检杏报告讨论会，广泛征求辖区党员群众代表的意见和建议，经过反复修改形成了分析检查报告评议稿。评议稿紧密联系社区、“两新”组织T作实际，实事求是地I叫顾总结了十七大以來班了贯彻落实科学发展观的情况,学习实践活动取得的成效,充分运用学习调研、开展解放思想讨论、征求意见建议和召开民主生

7、活会的成果，深入查找影响和制约社区、“两新”组织工作科学发展的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，全面反映党员干部在学习实践活动屮形成“提高学习能力、提高T作能力、提高创新能力、提高自律能力”的共识，并提出了今后贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措，使分析检杏报告真正成为指导、推动社区科学发展的重要文件。（五）认真纽•织，搞好群众评议工作。根据街道学习实践活动的相关要求，社区、“两新”组织组织党员群众对分析检查报告进行评议，广泛征求党员群众的意见。着重从班了对科学发展观的认识深不深、杳找的问题准不准、对原因分析透不透、发展思路淸不

8、清、工作措施可行不行等方面进行评议。尊