正文描述:《六年级科学毕业考试模拟测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、六年级科学毕业考试模拟测试班级姓名一、填空:(16分)1、人与自然(),共同发展,是我们共同的责任。2、拱形受压时会产生一个()推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。3、电磁铁的磁性是()。4、微生物是生物,也是由()构成的,具有同其它生物一样的共同特征。5、我们生活在一个()构成的世界里,所有的物质都在不停地运动,还会发生变化,物质的变化分为物理变化和化学变化,其根本区别在于()。6、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,()就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处在影子中的人,只能看到太
2、阳的一部分或全部看不到,于是就发生了()。二、判断:(12分)1、为了增强横梁的抗弯曲能力,增加它的厚度比增加宽度效果会更好一些。()2、细菌、病毒它们没有生命。()3、在加热白糖的实验中,我们先看到的白糖熔化是一种物理变化,继续加热,白糖的颜色发生了变化,这是一种化学变化。()4、地球是宇宙的中心。()5、为了讲究卫生,在外面吃饭时尽量使用一次性碗筷。()6、水结冰、铁生锈、蜡烛燃烧都是属于化学变化。()三、选择:(12分)1、电磁铁的磁力大小与()有关。⑴电流方向和线圈缠绕方向⑵电流强弱和线圈圈数⑶通电和
3、断电2、微生物对人类()⑴只有害⑵只有利⑶既有害又有利3、米饭咀嚼后出现甜味,是一种()变化。⑴物理⑵化学⑶没有4、日食一般发生在农历的()⑴初一⑵十五⑶初七、八5、在杠杆的研究中我们发现,用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,这是一种()杠杆。⑴省力⑵费力⑶既不省力也不费力6、解决垃圾问题最有效的方法是()和重新使用。⑴减少丢弃⑵填埋⑶焚烧四、简答:(4分)物质在化学变化过程中往往伴随产生各种现象,我能说出大致有以下几种。五、实践操作:(6分)下面是在研究生物的形态、结构特点与生活环境的关系的模拟实验中
4、收集到的数据:度温间时容器开始时1分钟3分钟5分钟降温速度大球形烧瓶80℃73℃62℃50℃3小球形烧瓶80℃65℃57℃32℃2细长玻璃瓶80℃63℃51℃30℃1生物形态、结构特点与环境的关系实验记录表我们从以上数据发现:()降温速度要慢一些。这个模拟实验说明了生物形态、结构特点与它们生活的环境是相()的。生物学家在研究中发现了一个有趣的现象:同一种生物在越冷的地方个体就越小,身体越接近()形,并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就小。
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