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时间:2020-06-13
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1、迷人的秋天蓝天大雁秋霜枫树菊花重阳儿童秋游玩耍老人登高健康第一节告诉大家秋天来了,秋景迷人第二节(详细)天空蓝天白云大雁秋风……第三节:过渡第四节(最详细)(比喻、拟人……)地上1、田野高粱稻子玉米……2、公园菊花枫叶……3、果园苹果、梨子、葡萄……第四节总结表达情感点题一、抓住景物的特点菊花;雏菊;金黄金黄的雏菊;雏菊开得正艳,椭圆形的花瓣一层叠着一层,朵朵都开得极为饱满。金黄色的花儿挨挨挤挤,像一群亲密的小兄弟谁夜舍不得离开谁。在阳光的照耀下,这一盆盆雏菊显得格外刺眼,他们不仅装扮着朝晖园,也装点着绿
2、博园的每个角落。1、写形态;2、写颜色;3、写变化;4、写声音。二、按一定的顺序写1、按时间推移的顺序;2、按方位顺序;3、按植物生长的顺序;4、按景物的类别顺序;5、按事情发展的顺序。写法:1、情与景分开写或情与景合起来写2、巧妙用比喻、拟人、想象等3、巧妙用古诗4、巧妙用读到过的精美的词句。5、用一句话串联:如、秋姑娘来到……6、也可以专门写一处,如:公园的秋天、校园的秋天、……初中作文指导——选材与剪裁考考你以春节为例,有这样三个文题,大家思考一下,应该怎样选材?有怎样的侧重点?作文题目:1、快乐的
3、一天2、家乡的春节3、我最喜爱的传统文化选材,是指写作时材料的选择;剪裁,是一种比喻的说法,指写作中材料的取舍。经过审题、立意,明确了“任务”、确立了“主旨”和“方向”。下一步应当考虑的就是“行动路线”——文章结构的问题了:写什么、不写什么;先写什么、后写什么;多写什么、少写什么;怎样开头、怎样结尾……方法:一、写有用的,不写没用的二、写典型的,不写一般的三、写新颖生动的,不写陈腐呆板的四、写具体的,不写空洞的新手段——向难度挑战一、反弹琵琶,新颖脱俗二、铺排巧妙,引人入胜三、主题高雅,言之有物从中你看到
4、什么?据载,在宋代,宋徽宗赵佶喜爱绘画,于是就把考绘画列为科举制度的一部分。一次,主考官出的题目是“深山藏古寺”。怎样表现这个主题呢?怎样把这个古寺“藏”得更好更妙呢?有的人在崇山峻岭间画上一座古庙,有的人在茂密丛林中伸出庙的一个角,或露出一段残垣断壁,但主考大人都不甚满意。另有一位考生则独辟蹊径:画面上画有崇山、清泉,还有一个老和尚正一瓢一瓢地将泉水舀进桶里。画和尚而不画庙,有和尚则必有庙,这就把这座古寺深深地“藏”起来了,真是别出心裁,令主考官拍案称绝。这位考生巧妙地选择了另一个角度来表现这个题目,选
5、材新颖,令人眼前一亮。原则1、紧扣中心思想,与中心思想关系不大但是有必要交待的内容尽量少写,材料不能游离主题。2、材料不能胡编滥造3、选鲜活新颖的材料。4、选底蕴深厚的材料。操练题目《我的爸爸》题材:1、_________________________2、_________________________3、_________________________4、_________________________作业以《我的初中生活》为题,写一篇文章要求:记叙文500字左右
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