江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2020学年七年级生物上学期期中学情调研考试试题 苏教版.doc

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1、江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2020学年七年级生物上学期期中学情调研考试试题一、选择题（1分×20=20分）1．生物体结构和功能的基本单位是A．细胞　　　　B．组织　　　　Ｃ．器官　　　　Ｄ．系统2．在金沙湖风景区内，属于非生物因素的是A．杂草　　　　B．阳光　　　　Ｃ．昆虫　　　　Ｄ．青蛙3．某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，正确的对照实验设计应为A．玻璃和糙纸同样水平放置B．斜置的糙纸和水平放置的玻璃C．水平放置的玻璃和斜置的糙纸D．潮湿的玻璃和干燥的糙纸4．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要

2、存在于A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．细胞壁5．下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是甲乙丙丁A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁6．炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．叶绿体7．动物细胞和植物细胞都有的基本结构是A．细胞壁、细胞质、染色体B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞核、细胞质、叶绿体D．细胞核、染色体、细胞壁8．用于显微镜观察的材料必须是A．新鲜的B．完整的C．

3、薄而透明的D．干燥的9．在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10．水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于A．细胞壁的全透性B．细胞壁的保护功能C．细胞核的传种接代作用D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能11．玻片标本上的“上”字，用显微镜观察到的是A．B．C．D．12．用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织13．如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材A．①

4、②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥14．制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥15．下列植物中，食用部分不是营养器官的是A．甘薯　　B．甘蔗　C．黄瓜　D．白菜16．在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是A．温度B．湿度C．光照D．空气17．用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了A．10倍B．45倍C．250倍D．450倍18

5、．下列各种现象中，不能体现生物特征的是A．人出汗　　　B．机器人弹钢琴　C．晴蜒点水　　　D．猫捉老鼠19．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是ABCD一棵大树一片树叶一层表皮一个细胞20．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是A．消化系统和呼吸系统B．神经系统和内分泌系统C．呼吸系统和内分泌系统D．消化系统和神经系统二、判断题（正确的填涂“A”，错误的填涂“B”，1分×10=10分）21．显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的.22．“鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的唯一

6、非生物因素。23．植物细胞的形态多种多样，结构互不相同。24．使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多。25．植物不能运动，对外界刺激无反应。26．在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。27．人体中的血液属于输导组织。28．所有的植物细胞都具有中央大液泡。29．绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。30．人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。　　三、连线题（1分×10=10分）31．请将下列名词与右侧相应的内容配对，并将相应的字母填写在括号内。①细胞壁（）a里面含有遗传物质②细胞核（）b起保护和支持细

7、胞的作用③液泡（）c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质，含液泡④细胞膜（）d控制细胞内外物质的进出，维持内部环境的相对稳定⑤细胞质（）e内含细胞液32．试将下列组织与其功能相配对，并将相应的字母填写在括号内。①上皮组织（）a具有营养的作用②营养组织（）b具有保护、吸收等功能③结缔组织（）c具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能④神经组织（）d具有营养、连接、支持和保护的功能⑤分生组织（）e具有分裂能力四、填充题（1分×10=10分）33．小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉

8、开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻