江苏省盱眙县2020学年八年级生物下学期期中测试试题（无答案） 苏科版.doc

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1、江苏省盱眙县2020学年八年级生物下学期期中测试试题（无答案）苏科版一、选择题（每题2分，共40分）1．控制生物性状的最小单位叫做A．染色体B．细胞C．细胞核D．基因2．人的体细胞中的染色体的数目是A．23对B．23条C．13条D．46对3．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是A．近亲婚配其后代必患遗传病B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C．人类的疾病都是由隐性基因控制的D．近亲婚配与伦理道德不相符合4．已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自A．祖父B．祖母C．外祖父

2、D．外祖母5．矮秆的麦田里，长出一株高秆的小麦，这中现象属于A．进化B．遗传C．变异D．环境影响6、可遗传的变异是由什么引起的A．个体生长很快B．个体发育很好C．遗传物质发生了变化D．生存环境发生了变化7．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率是A．1/8B．1/4C．1/2D．3/48．下列属于一对相对性状的是A．兔的长毛和黑毛B．玉米的黄粒和圆粒C．棉的纤维的长与短D．马的白毛和鼠的黑毛9．原始生命诞生于A．原始大气B．原始陆地C．原始岩层D．原始海洋10．下列气体中原始大气不具有的气体是

3、A．氢气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气11．关于生物进化历程的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．个体由小到大　Ｂ．由低等到高等　Ｃ．由简单到复杂Ｄ．由水生到陆生12．右图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石Ａ，而另一层含有化石Ｂ。据图示说明　　　　　Ａ．物种Ａ比物种Ｂ简单、低等　Ｂ．物种Ａ比物种Ｂ复杂、高等Ｃ．物种Ａ出现在物种Ｂ之前　Ｄ．物种Ａ是由物种Ｂ进化而来13．达尔文在他的《物种起源》中提出的自然选择学说的中心内容是　Ａ．生物同时具有遗传和变异　　Ｂ．生物界具有适者生存，不适者被淘汰Ｃ．

4、用进废退　　Ｄ．过多使用抗生素，细菌就会适应而不受其影14．古人类能更好地交流与合作是由于A．火的使用B．工具的使用C．直立行走D．语言的产生15．传染病的特征是　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．发病快、死亡率高　　　　　　　　　Ｂ．有传染性，但无关紧要Ｃ．有的有病原体，有的是体弱引起的　　Ｄ．都有病原体，有传染性和流行性16．下列不属于传染源的是　　　　　　Ａ．患“非典”的病人　　　　　　　　Ｂ．携带有肝炎病毒的碗筷Ｃ．得了流感的儿童　　　　　　　　　　Ｄ．得了口蹄疫的牛17．传染病能够在人群中流行，必须同时具备的三个环节是Ａ．传染

5、源、传播途径、易感人群　　　Ｂ．患病人群、传播途径、易感人群Ｃ．病原微生物、易感人群、接触途径　　Ｄ．病原体、传染人群、传播途径18．抗体是一种特殊的　Ａ．物质　　　Ｂ．脂肪　　　Ｃ．蛋白质　　　　　Ｄ．维生素19．下列哪项叙述的是非特异性免疫　　　　　　　　Ａ．新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体　Ｂ．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌Ｃ．种过牛痘的儿童能抵抗天花　　　Ｄ．患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力20．免疫细胞是指　　　Ａ．吞噬细胞　　　　Ｂ．神经细胞　　　Ｃ．淋巴细胞　　　　Ｄ．上皮细胞二、选择题（每题3分，共60分）21．下列注

6、射中，目的是使人产生免疫反应的是　　　　Ａ．打青霉素　　Ｂ．打消痛叮　　　Ｃ．打柴胡注射液　Ｄ．打破伤风针22．组成人体第三道防线的是　　　　　Ａ．皮肤和黏膜　　　　　　　　　　　Ｂ．杀菌物质和吞噬细胞　Ｃ．免疫器官和免疫细胞　　　　　　Ｄ．抗原和抗体23．健康的含义是　　　Ａ．肢体均称、五官端正、没有残疾　　　　　　　Ｂ．身体没有病就是健康Ｃ．健康就是指没有心理疾病，心情愉快的人的状况Ｄ．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态24．生活方式指的是　　　　　　　Ａ．人们在日常生活中所遵循的各种规章制度　Ｂ．人们在日常生活中所遵循

7、的各种行为习惯Ｃ．人们在日常生活中所遵循的各种道德规范　Ｄ．人们在日常生活中所遵循的各种风俗习惯25．下列哪种认识是不正确的　　　　Ａ．选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼　　Ｂ．烟、酒对人体无益，宜少不宜多Ｃ．积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利　Ｄ．早吃饱、午吃好、晚吃少，而且各种营养要合理搭配。26．黄河下游水土流失严重，你认为与之有关的是A．洪水泛滥B．森林遭到严重砍伐C．自然灾害D．原来就是这样27．有“空中死神”之称的污染是指A．臭氧层破坏B．酸雨C．大气污染D．噪声污染28．下列法规中，法律文件不是为了保护生物多样性而颁布的

8、是A．《中华人民共和国森林法》B．《中华人民共和国野生动物保护法》C．《中国自然保护纲要》D．《中华人民共和国土地法》29．下列哪些措施有利于保护生物多样性　　　　　　①建立自然