江苏省苏州市桃源中学2020学年八年级生物上学期期中试题（无答案）.doc

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1、桃源中学2020年秋季学期八年级生物上册期中测试卷（满分：100分）班级    姓名     学号     成绩一、单项选择题（40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案1．下列动物中，哪个是线形动物动物？（      ）A.水螅    B.蚯蚓C.涡虫  D.蛔虫2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（      ）A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌。3.鲫鱼在水中前进的动力

2、主要来自（   ）A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动4.观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：（   ）A.身体由相似的环状体节构成；B.身体前端有口，后端有肛门；C.身体腹面粗糙，有刚毛；　　D.体表不湿润。5.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠： （）A.气管；B.肺；C.体表；D.头部。6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以：（   ） A.作中药材；B.作蛋白质饲料；C.提高土壤的肥力

3、；D.前三项都对。7.下列哪一组动物都是恒温动物？（   ）A.蜥蜴和大猩猩；B.喜鹊和斑马；C.海龟和虎；D.眼镜蛇和狮。8.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（   ）A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D.以上A、B、C都对。9.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：（   ）A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热和散热的结构；D.羽毛有保温作用。10.下列说法错误的是：（   ）A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门；B.水螅的内胚层和

4、外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达；D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是：（   ）A.进行呼吸；B.排出废物；C.交换体内外的水分；D.摄取食物。12.下列有关软体动物的描述中，错误的是：（   ）A.很多种类的软体动物都可以食用；B.软体动物有水生的也有陆生的；C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护；D.软

5、体动物都有外套膜。13.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表有许多黏液，这有利于蚯蚓：（   ） A.吸收营养；B.保持水分；C.进行呼吸；D.在土壤中运动。 14.下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是：（   ）A.鲸和家兔；B.家鸽和虎；C.猫和狗；D.狮和家鼠。15.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？（   ）A.向水域中排放生活污水；　B.向水域中排放各种工厂污染物； C.农田中农药和化肥随雨水流进水体；　D.以上三项都是。16.鱼离不开水的主要原因是：（       ）A.鱼离开了水就不能游泳      B.缺少水分会使鱼体表干燥C.鱼要不

6、断喝水和吐水      D.缺少水分会使鱼鳃丝粘连，不能进行气体交换17.水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是 （       ）A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降   B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降   D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升18.人体伸肘时，相应的肌肉所处的状态是A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D肱二头肌舒张，肱三头肌舒张19.下列哪一种行为不属于动物的先天性行为:A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.大山雀偷饮牛奶D.喜鹊筑巢20.下列关于动物在自然界中的作用说

7、法错误的是A.有助维持生态平衡B.能释放氧气C.能帮助植物传粉和传播种子D.能促进生态系统的物质循环21.下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件A.水分B.适宜的温度C.有机物D.氧气22.下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的A.乳酸菌B.酵母菌C.衣藻D.草履虫23.在一个草原上，只有鹿和狼两种消费者，它们处于相对封闭的生态系统中，若人为地把狼灭绝，鹿群的变化将是A时间B时间C时间　　D时间24.下列各组的两种生物间关系不属于共生的是　A地衣中的真菌与藻类B豆科植物与根瘤菌　C人与肠道中的大肠杆菌D人与足趾上致足癣的真菌25.下列关于“尝试与错误”的说法

8、，正确的是A动物越高等，“尝试与错误”的次数越少B“