江苏省灌云县侍庄中学2020学年八年级生物下学期寒假学情调研试题（无答案） 苏科版.doc

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1、侍庄中学2020学年八年级生物下学期寒假学情调研试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分）1.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫2.右图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（）A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖3.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（）A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收4.“十月怀胎

2、，一朝分娩”，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？（）①卵黄②脐带③母体④胎盘A．①③B．②③C．①②D．①④5.下列能够正确表示蛙的发育过程的是（）A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙6.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸

3、腾作用D.分解作用7.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（）8.生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市，为了进一步加强城市生态环境建设，以下措施不合理的是（）A．要做到生态良性循环B．要做到经济、环境与社会的和谐进步C．要进一步做好城市绿化工作D．可先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境9.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）A．输卵管、子宫B．卵巢、子宫C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管10．右边是绿色开花植物受精过程示意图

4、。有关该过程的叙述正确的是（）A．①分别和③、④结合的过程B．②中的一个精子和③结合的过程C．①和④结合的过程D．②中两个精子分别和③、④结合的过程14.进入青春期后，男孩女孩的身心变化很大，下列相关叙述错误的是（）A．身高、体重迅速增加B．心肺功能增强C．有了较强的独立意识D．断绝与异性的一切往来12．青春期发育的最主要特征是（）A．神经系统调节功能大大增强B．出现第二性征C．身高和体重的迅速增长D．心脏的每搏输出量的增加13．某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了

5、24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是（）14.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的（）A．1B．2C．3D．415.下列哪一组说法是正确的是（）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.①②　　　　B.②③　　　　C.③④　　　　D.②④二、非选择题（本大题共五小题，每小题3分，共15分）16．下面是鸡卵的结构示意图，请据

6、图填空：（1）③贮存空气的作用，供胚胎发育所需要的氧气。（2）①里面含有和水分。（3）④是由受精卵分裂形成，是胚胎发育的部分。17.下图是生态系统碳—氧循环示意图：（1）生态系统中二氧化碳的来源有_________、_________、燃料的燃烧等。（2）如果地球上绿色植物减少，将会出现怎样的严重后果？__________________。18．下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答：（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将（填“加强”或“减弱”），

7、其原因是。（2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行处理。19.右图为人体胚胎发育示意图，请回答：（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成____________的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是________。（2）胎儿通过______和母体进行物质交换。怀孕至第40周左右，胎儿发育成熟，有母体分娩而出。可见，母亲的怀孕过程不容易。20

8、.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）A杯不作处理，B杯用