福建省泉州市泉港博文中学八年级生物上册 鱼导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

《福建省泉州市泉港博文中学八年级生物上册 鱼导学案（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、鱼导学案学习目标：1、掌握鱼的主要特征是什么？2、了解它们与人类的生活有什么关系？目前已知的动物大约有150多万种，根据体内是否有由组成的分为两大类：一类是体内没有由组成的，称为动物；另一类是体内有由组成的，称为动物。判断下列动物属于哪类腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼青蛙猪鸟人一、鱼——一类低等的脊椎动物1、鱼是动物中种类最多的一个类群，占其种类的一半以上。2、鱼能生活在水中有两个至关重要的特点：一是能靠来获取食物和防御敌害；二是能在水中。（一）鱼的特征（以鲫鱼为例）1、鱼的身体分为、、三部分，体形呈形，意义是：。2、体表被有鳞片，皮肤

2、分泌。（你一定有这样的经验：到手的鱼常常滑掉，这是因其体表有很滑的，其作用是。）4、游泳————运动器官是。游泳的动力是。（想一想非机动船是怎样在水里前进的，他们的原理是一样的哦）思考：（1）、鱼是不是只靠鳍就能完成运动？（2）、脊柱与鱼的运动有关吗？5、呼吸呼吸器官是，是由有多又细的组成的，颜色是，因为含有大量的。（你有见过吗？）（1）、鱼的鳃一般都是左右各四片，而且鳃丝又多又细，有何意义？（2）、水是如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？（3）、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？（4）鱼离开水为什么会死亡？总结鱼的特征：生活在中，体表常被

3、有，用呼吸，通过和协调作用游泳。